3.43M
Категория: БиологияБиология

Комнатный аквариум как модель экосистемы

1.

КОМНАТНЫЙ
АКВАРИУМ КАК
МОДЕЛЬ
ЭКОСИСТЕМЫ.
Джохадзе Давид
Миронец Елизавета
Фидаров Александр
Уржумов Максим
Сорокина Алиса
Тельнов Данила

2.

Цель: изучить аквариум как модель
экосистемы и его обитателей, узнать, как
человек влияет на жизнь в аквариуме.
Задачи:
• Изучение аквариума как модель экосистемы;
• Изучение типичных представителей флоры и
фауны;
• Изучение жизни в аквариуме и влияния на неё
человека.

3.

План
Аквариум как
пример
искусственной
экосистемы;
Представители
животного и
растительного
мира;
Жизнь организмов
в аквариуме, их
взаимодействие;
Компоненты
экосистемы
аквариума;
Влияние человека
на жизнь
аквариума;
Вывод.

4.

Аквариум как пример
искусственной экосистемы.
• Искусственная (антропогенная) экосистема - экосистема,
созданная
человеком,
обладающая
небольшой
экологической устойчивостью. Особенностью искусственных
экосистем является наличие дополнительного источника
энергии помимо Солнца, а также нарушенный круговорот
веществ, при котором большая часть продукции изымается
человеком.
• Ярким примером искусственной экосистемы является
аквариум - искусственно образованная водная среда
обитания в прозрачном резервуаре, предназначенная для
содержания
организмов-гидробионтов
(организмы,
постоянно обитающие в воде).
• Аквариум представляет собой прозрачную стеклянную
ёмкость для воды, в которой можно разводить декоративных
рыбок или других водоплавающих животных.

5.

Представители животного мира.
• Наиболее популярными животными аквариума являются золотые рыбки, гуппи и неоны
(голубые, красные, чёрные).
Обыкновенная золотая рыбка - это порода золотых рыбок и
семейство
карповых
отряда карпообразных. Золотые рыбки представляют
собой разновидность одомашненного дикого карпа и
являются близкими родственниками кои.
Гуппи - пресноводная живородящая рыбка семейства
пецилиевых,
способная
долго
жить
и
довольно быстро размножаться.
Неоны - род мелких тропических пресноводных лучепёрых
рыб из семейства харациновых. По их бокам проходят
яркие продольные полосы, а неоновый отблеск
обеспечивают расположенные под кожей клетки.

6.

Представители растительного мира.
• Живые аквариумные растения являются не только украшением для аквариума, но и
домом и источником питания для некоторых видов рыбок. Одними из самых популярных
являются Яванский мох, Роголистник и Элодея.
Яванский мох - земноводное
растение,
имеющее
длинные
тонкие стебли, прикрепляющиеся к
неровностям коряг и камней, с
мелкими тёмными листочками.
Элодея - многолетняя водная трава,
относящаяся к семейству Водокрасовых.
Еще одно название этого растения –
Водяная
чума,
связанное
со
способностью очень быстро разрастаться
и размножаться за очень короткий
промежуток времени при благоприятных
для неё условиях.
Роголистник - это многолетнее
растение, имеющее продолговатый
стебель и игловидные листья, у
которого нет корней. От стебля
отрастают видоизменённые побеги –
ризоиды,
благодаря
которым
растение укрепляется в грунте.

7.

ЖИЗНЬ ОРГАНИЗМОВ
В АКВАРИУМЕ, ИХ
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ .
Экосистема аквариума зависит от возраста ее водной среды. Она проходит этапы
становления, молодости, зрелости и деградации. Нарушения равновесия в экосистеме
выдерживают немногие растения, а рыбы перестают размножаться.
Самым важным фактором нормального функционирования аквариума является
биологическое равновесие. Если вода в аквариуме кристально чистая, растения
пышные и сочные, грунт чистый, без скопления органики, отсутствуют бурые и зеленые
водоросли, а рыбки с расправленными плавниками резво гоняют по аквариуму – то
в аквариуме установилось биологическое равновесие.
Местообитание в водоеме каждого вида также имеет немалое значение. Все они
должны найти себе подходящее пристанище. Нельзя перенасыщать аквариум, чтобы
не привести к деградации других видов. Так, плавающие растения, разрастаясь,
перекрывают свет растущим ниже водорослям, нехватка укрытий на дне и мест
обитания для донных видов рыб приводят к стычкам и к гибели более слабых особей.
Обитатели аквариума не могут обеспечить полного круговорота веществ. В нем
выявляется разрыв цепи между консументами и продуцентами. Этому способствует
закрытая экосистема аквариума. Креветки, моллюски, рачки (консументы) едят
растения (продуценты), но никто не питается самими консументами. Цепь
прерывается. В то же время другая цепь питания рыбы - мотыли и другой корм поддерживается человеком искусственно.

8.

Компоненты экосистемы аквариума.
Аквариум – это маленькая экосистема, которая обладает всеми признаками экосистемы.
Экосистема является единством среды обитания и живых организмов. Внутри экосистемы каждый организм выполняет
свою биологическую роль, поддерживая общее равновесие системы и участвуя в круговороте веществ.
Таким образом выделяются три основные ниши организмов:
• Продуценты (производители) - растительность аквариума, дающая кислород и
органические вещества, получая углекислый газ и минеральные вещества.
• Консументы (потребители) - животные (в основном рыбы или рачки), дающие
углекислый газ и минеральные вещества, получая кислород и органические
вещества.
• Редуценты (разрушители) - микроорганизмы, также дающие углекислый газ и
минеральные вещества, получая кислород и органические вещества.

9.

Влияние человека на жизнь
аквариума.
• Основными факторами, влияющими на жизнь в экосистеме
являются биотические и абиотические факторы.
• На биотические факторы человек влияет косвенно: подкормка,
чистка аквариума и подбор его обитателей.
• На абиотические факторы человек влияет прямо:
регулирование температуры воды, обеспечение освещения и
циркуляции воды в аквариуме ( при помощи фильтра или
аэрации).
• Таким образом, сообщество организмов аквариума не может
существовать без помощи человека, ведь так или иначе он
влияет на жизненно важные для экосистемы факторы.

10.

Вывод:
• Мы выполнили поставленную нами
цель: изучить аквариум как модель
экосистемы и его обитателей, узнать, как
человек влияет на жизнь в аквариуме.
• Поставили и выполнили задачи изучили аквариум как модель экосистемы,
типичных представителей флоры и фауны,
жизнь в аквариуме и влияние человека на неё.
• Было интересно)
English     Русский Правила