Образ «счастливого детства» в произведениях отечественных композиторов

1.

Образ «счастливого
детства» в произведениях
отечественных
композиторов.
Выполнила студентка 4 курса
Яшкова Наталья Игоревна
Руководитель проекта: Козлова И.А

2.

3.

Цель: раскрыть образ
«счастливого детства» в
работе с детским хором
над произведениями
отечественных
композиторов.

4.

Задачи:
1. Изучить нотный материал песен музыка Е. Крылатова,
слова Ю. Энтин «Крылатые качели», музыка Ю. Антонова,
слова М.Пляцковского «Родные места», Музыка Ю.Чичков
слова М.Пляцковского «Нам мир завещано беречь».
2. Проанализировать интерпретации исполнения песен
ведущими детскими хорами.
3. Изучить понятие эстетического термина
«художественный образ» на примере образа «счастливого
детства».
4. Разобрать и выучить произведения с детским хором МАУ
ДО «ДШИ № 16 «Дивертисмент».
5. Выявить художественные средства выразительности для
исполнения произведений в рамках работы на уроках
хоровой дисциплины.

5.

Вспомним важное высказывание Сухомлинского:
«Годы детства – это прежде всего воспитание
сердца».

6.

Родная природа – это то, что нас окружает с
детства, вселяет в нас силы, восхищает нас
своей красотой.

7.

Слова и музыка Ю.М.
Антонова «Родные Места»

8.

9.

10.

11.

12.

Долг педагога – помогать маленькому гражданину, показывая
связь его счастливого детства с героическим прошлым старшего
поколения.

13.

Музыка
Ю.Чичков слова
М.Пляцковского
«Нам мир
завещано
беречь»

14.

15.

16.

17.

Что такое счастливое детство для
ребенка?

18.

Музыка
Е.Крылатов,
слова Ю. Энтин
«Крылатые
качели»

19.

Крылатов

20.

21.

22.

Президент России, Владимир Владимирович Путин,
назвал главную цель России – «Все, что мы с вами
делаем, в самом широком смысле этого слова – в
демографии, образовании, экономике, в сфере
безопасности, - подчинено главному: чтобы наши
дети, молодежь, росли счастливыми, жили в
благополучной суверенной стране».