Похожие презентации:
Педагогическая практика аспирантов
1.
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА АСПИРАНТОВРуководитель практики:
канд. пед. наук., доцент кафедры
педагогики, психологии и экологии человека
Юферев С.С.
8-933-339-77-60
[email protected]
2.
Цель педагогической практикиознакомление с принципами организации учебного процесса в
вузе, особенностями преподавания дисциплин, овладение видами
вузовской
педагогической
деятельности
на
уровне
квалифицированного преподавателя, подготовка аспирантов к
осуществлению образовательного процесса в высших учебных
заведениях.
Задачи педагогической практики
• закрепление теоретических знаний, умений и навыков, полученных
аспирантами в процессе изучения дисциплин программы;
• овладение методикой организации и проведения разнообразных
форм учебной работы;
• формирование профессиональных педагогических умений и
навыков (компетенций).
3.
График прохождения педагогическойпрактики
очная форма
обучения
Объем
практики
педагогической
Период проведения практики
Руководитель практики
заочная форма
обучения
108 час.
108 час.
18 дней по 6 часов, или 18 дней по 6 часов, или
27 дней по 4 часа, или 27 дней по 4 часа, или
36 дней по 3 часа и т.п. 36 дней по 3 часа и т.п.
30.01.2023 – 11.06.2023 30.01.2023 – 11.06.2023
Юферев С.С.
Срок предоставления отчета
31.05.2023
31.05.2023
о практике
Срок проведения защиты 05.06.2023 – 11.06.2023 05.06.2023 – 11.06.2023
отчета
4.
Виды и объемы работ педагогической практики№
п/п
1.
2.
2.1
2.2
2.3
2.4
2.5
2.6
2.7
2.8
2.9
3.
Этапы педагогической практики
Составление плана педагогической практики
Выполнение работ:
Ознакомление с материально-технической базой и методическим обеспечением дисциплин
кафедры
Изучение инновационных образовательных технологий кафедры
Изучение рабочих программ по дисциплинам кафедры. Корректировка рабочей программы
учебной дисциплины.
Подбор учебной, научной, публицистической литературы для составления рабочей программы,
конспекта лекции, практических (лабораторных) занятий
Составление конспектов лекций по дисциплине и/или разработка лабораторных/ практических
занятий по дисциплине
Посещение занятий профессорско-педагогического состава кафедры на лекционных,
лабораторных/ практических занятий по профильной дисциплине
Оформление раздаточного материала или презентации к лекционному (практическому,
лабораторному) занятию по дисциплине
Разработка учебно-методических материалов по дисциплине
Разработка элементов учебного курса в системе электронно-дистанционного обучения LMS
Moodle
Подготовка и оформление отчета о педагогической практике
Итого
Кол-во
часов
2
100
7
9
9
9
20
8
9
9
20
6
108
5.
Этапы педагогической практики1. Подготовительный
2. Основной
3. Заключительный
Заключительный этап завершает педагогическую практику и проводится путем
защиты отчета о практике (с необходимыми приложениями) в срок не позднее
предусмотренного графиком учебного процесса. Защита отчетов аспирантов о практике
организуется в рамках промежуточной аттестации аспирантов.
По итогам представленной отчетной документации выставляется зачет
6.
СКРИН-КОПИЯ СТРАНИЦЫ КУРСААспирант должен быть указан в качестве преподавателя курса
7.
СКРИН-КОПИИ РАЗРАБОТАННЫХ ЭЛЕМЕНТОВКУРСА