Похожие презентации:
Гуманистическая педагогика: история и современность
1.
Гуманистическая педагогика:история и современность
Учебный проект
по дисциплине
«Педагогика»
2.
Каковы роль и возможности применения идейи механизмов гуманистической педагогики в
современной системе образования России?
Проблемные вопросы
- Совместимы
ли
инструменты
гуманистического
современными требованиями к системе образования?
подхода
с
- Возможна ли реализация авторских педагогических систем в практике
массовой школы?
- Насколько различны идеи гуманистической педагогики и способы их
реализации в отечественном и зарубежном образовании? Что их
объединяет?
- Является ли гуманистический подход идеалистическим, насколько он
применим в современном обществе? Чьи идеи наиболее практикоориентированы?
3.
В процессе выполнения проекта выполучите возможность:
Изучить
жизнедеятельность
выдающихся
педагоговгуманистов Я. Корчака, С. Френе, А. Нилла, В.А. Сухомлинского,
Ш.А. Амонашвили, С.Л. Соловейчика;
- Проанализировать их труды и выделить основные
педагогические идеи, проведя их сопоставление с современными
реалиями российского образования;
- Аргументировать собственную позицию о возможности
применения
идей
педагогов-гуманистов
в
вашей
профессиональной деятельности
4.
Проект разнообразен по содержаниюи предполагает:
Изучение
материалов
СМИ,
интернета,
педагогической
периодики,
телепередач,
художественных
фильмов
5.
Образовательный продукт проектаи его защита
- Презентация о жизнедеятельности
и
основных
идеях
педагога
(выступление
перед
группой,
создание
общей
мультимедиа
презентации);
- Круглый стол в группе «Идеи
гуманистической
педагогики
в
российской системе образования и
моей педагогической практике»
6.
Последействие проекта:- Выступления на научнопрактических конференциях,
подготовка статей;
- Использование полученных
материалов при написании
курсовых и дипломных работ;
- Разработка и реализация
социальных проектов на основе
идей гуманистической педагогики;
- Воплощение гуманистических идей
и ценностей в собственной
профессиональной деятельности
Детей нет — есть люди, но
с иным масштабом
понятий, иным запасом
опыта, иными
влечениями, иной игрой
чувств…
Я. Корчак
Педагогика