Религия, наука и культура России в конце XX – начале XXI в

1.

Религия, наука и культура России в
конце XX – начале XXI в.
Презентацию подготовила Гаенко Л.Л. -преподаватель-методист Горловского техникума
(филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего
образования «Донецкий Государственный университет», специалист высшей категории

2.

План темы
1.Государство и культура.
2. Религиозное возрождение как духовное явление в жизни
страны.
3. Модернизация образования.
4. Наука.
5. Литература
6. Музыка и театр.
7. Кинематограф.
8. Изобразительное искусство (живопись, архитектура)
9. Спорт
Цели занятия: познакомить обучающихся с понятием “культура”,
“национальная культура”, дать представления об основных
достижениях и проблемах культуры России в конце ХХ – начале
XXI вв., способствовать поискам путей решения выявленных
проблем; формировать нравственный, эстетический идеал;
помочь ориентироваться в современном поликультурном мире.

3.

Что такое культура?
«Культура есть явление внутреннее и органическое: она захватывает
самую глубину человеческой души и слагается на путях живой
таинственной целесообразности. Культура творится изнутри; она есть
создание души и духа».
И.А. Ильин
Культура – это ценности, убеждения, традиции, нормы поведения,
формирующие представления людей. Это все виды и результаты
преобразовательной деятельности человека и общества.

4.

Изменение взаимоотношений власти и культуры
1.Государство сохранило
свои функции
«регулятора» культурного
процесса
2.Сохранение
государственного
финансирования
культуры и образования
3. Преодоление изоляции
от мировой культуры,
знакомство с культурой
«русского зарубежья»
но
но
Исчезновение
идеологического партийногосударственного диктата
над сферой культуры.
Снятие цензуры
Исчезновение единой
системы управления
Сокращение
финансирования и
коммерциализация культуры
Поиск негосударственных
источников финансирования
но
«Вестернизация культуры»
«Утечка мозгов»

5.

Главные направления развития культуры самоорганизация культурной жизни при сохранении
государственного регулирования культурных процессов
Возрастание роли СМИ (особенно телевидения) как
средства формирования культурных предпочтений
Повышение авторитета церкви, рост религиозного
сознания
Компьютеризация и информатизация
Развитие
«индустрии досуга»,
массовой культуры
распространение
Модернизация системы образования

6.

Религиозное возрождение: характерные особенности
Религиозные
объединения
отделены от
государства
согласно
Конституции РФ
(ст.14)
Государственная
поддержка
религиозных
организаций
Рост числа
религиозных
конфессий
Религиозные
обряды вернулись
в повседневную
жизнь

7.

Модернизация образования
Основные направления модернизации
образования:
1.Демократизация системы обучения и
воспитания
в
условиях
нового
общественного строя
2.Гуманитаризация
и
гуманизация
процесса образования
3. Компьютеризация
4. Выработка стандартов и критериев
образования

8.

Особенности современного этапа развития науки
Г. Перельман доказал гипотезу
Пуанкаре
Открытие новых
сверхтяжелых химических
элементов
Самый мощный в
мире лазер
Нефть и газ
Получение
сверхмощных
магнитных полей
Первая линия
квантовой связи
Вакцина от
лихорадки эбола
Графен

9.

Литература
Постмодернизм
В. Пелевин
Жизнь
насекомых
Пелевин, Лимонов, Шаров,
Сорокин
В. Аксенов
Московская
сага
Антиутопия
«Женская проза»
Быков, Аксенов, Маканин
В. Токарева
День без
вранья
Улицкая, Токарева,
Славникова
Массовая литература.
Фантистика,
детективы
Устинова, Дашкова,
Акунин, Головачев
В. Головачев
Реликт
Б. Акунин
Статский
советник

10.

Киноиндустрия
Мусульманин
С. Бодров-старший
В. Хотиненко
Н. Михалков
В. Тодоровский
Э. Рязанов
А. Рогожкин
Комедийная мультфраншиза
«Три богатыря»

11.

Музыка. Театр
Your subtopic
goes here
«Виртуозы Москвы». В Спиваков
М. Растропович, дирижер
Рок-группа
Театр О. Табакова
«Табакерка»
Артисты балета М. Плисецкая. Н. Цискаридзе
Певец Д. Хворостовский

12.

Живопись
И. Глазунов
Вечная Россия
Д. Анненков
Осень
Н. Сафронов
М. Плисецкая
Пейзаж
Н. Недбайло

13.

Архитертура
Храм воинской славы
Янтарная комната в Пушкине
Метро. Станция Окская

14.

Спорт
Е. Исимбаева –прыжки с шестом
М. Шарапова - теннис
Л. Егорова - лыжница
А. Немов -гимнаст
Ю. Чепалова-лыжница
В. Мосин-стрельба

15.

Язык и культура
Язык — зеркало культуры, в нем отражается не только
реальный мир, окружающий человека, но и
общественное самосознание народа, его мораль, система
ценностей, мироощущение, видение мира. Язык —
сокровищница, кладовая, копилка культуры. Он хранит
культурные ценности. К собственному языку стоит
относиться бережно, его необходимо ценить и охранять.
«Язык объединяет и разъединяет людей. С помощью
языка люди могут выражать самые прекрасные
чувства, формулировать грандиозные научные и
философские идеи и, напротив, скрывать свои мысли
и намерения, влиять на сознания и поведение других
людей, подчинять их и управлять ими.
Язык как один из уникальных феноменов
человеческой культуры имеет двойственную природу.
С помощью слова можно врачевать человеческую
душу, можно вселять в нее высокие идеалы и веру в
будущее, а можно и разрушать, уничтожать, убивать»

16.

Домашнее задание
1. На основании материала лекции заполнить таблицу
Отрасль культуры
Выдающиеся
деятели
Открытия, произведения
Наука
Литература
Живопись
Архитектура
Музыка и театр
Кинематограф
Спорт
2. Задание с юмором.
Приведите протокол ГИБДД в соответствующий вид.
Следствием установлено, что потерпевшей является беременная корова,
принадлежащая гражданке Н., которую сбила ехавшая с превышением
скорости автомашина «ВАЗ-2106», которая тут же на месте и сдохда.