Похожие презентации:
ЕГЭ. Русский язык. Задание 14. Теория
1.
ГБОУ гимназия № 159 «Бестужевская»ЕГЭ Русский язык
Задание 14
теория
Учитель: Парфенова Любовь Алексеевна
2021
2.
3.
4.
Запомнивследствие
наподобие
вроде
насчет
навстречу
в течение
в заключение
в продолжение
несмотря на
невзирая на
ввиду (иметь в виду)
В виде
по окончании
по прибытии
5.
Различайпредлог
Самостоятельная часть речи
вследствие непогоды (=из-за)
в следствии по делу
в течение суток (=как долго?)
в течении реки
в целях самообороны (=для)
в целях благородных
навстречу маме (=к)
на встречу с другом, идти навстречу
несмотря на дождь (=игнорируя)
не смотря под ноги (= не глядя)
по прибытии в город
прибытие в город
по предъявлении документа
предъявление документа
ввиду дождливой погоды (=из-за)
иметь в виду
в продолжение суток
в продолжении книги
насчет ремонта (=о ремонте)
перевести деньги на счет
6.
Орфографическая ошибка1. В течение всего отпуска я продолжал работать.
2. В течение реки много изгибов.
3. Не смотря по сторонам, он молча зашёл в дом.
4. Не смотря на дождь, прогулка состоялась.
7.
Орфографическая ошибка1. В течение всего отпуска я продолжал работать.
2. В течение реки много изгибов.
3. Не смотря по сторонам, он молча зашёл в дом.
4. Не смотря на дождь, прогулка состоялась.
8.
В каких предложениях выделенныеслова пишутся раздельно?
1. (В)течение получаса лил дождь.
2. Мы поехали (на)встречу с друзьями.
3. (Не)смотря на нездоровье, он работал.
4. (В)течении реки образовался бурный поток.
5. (На)встречу нам выбежал пёс.
9.
В каких предложениях выделенныеслова пишутся раздельно?
1. В течение получаса лил дождь.
2. Мы поехали на встречу с друзьями.
3. Несмотря на нездоровье, он работал.
4. В течении реки образовался бурный поток.
5. Навстречу нам выбежал пёс.
10.
Правописание союзовПРИТОМ, ПРИЧЕМ = к тому же
ЗАТО=но
Притом стоит отметить, что данные
ошибки не носят системный характер. —
К тому же стоит отметить, что данные
ошибки не носят системный характер.
11.
Запомни!Союзы
тоже, также, чтобы
пишутся СЛИТНО.
12.
Наблюдаем!1. Я тоже сделал задание.
2. Я сделал то же задание.
13.
Анализируем!1. Я тоже сделал задание.
2. Я сделал то же задание.
14.
Анализируем!1. Я тоже сделал задание.
2. Я сделал то же задание.
местоимение
частица
15.
Наблюдаем!тоже, также = и
В конце июля он уезжает в Петербург.
Я также (тоже) хочу поехать туда.
И я хочу поехать туда.
16.
Наблюдаем!тоже, также = и
Я тоже это прочитал.
И я это прочитал.
17.
Различай!!!тоже-то же,
также-так же
Частицу ЖЕ можно убрать без искажения смысла
предложения.
Он требовал (что?) то же, что и вы.
Он требовал (что?) то, что и вы.
18.
Различай!!!тоже-то же,
также-так же
Частицу ЖЕ можно убрать без искажения смысла
предложения.
Я поступил (как?) так же, как и вы.
Я поступил (как?) так, как и вы.
19.
тоже, также = иРазличай!!!
тоже-то же,
также-так же
Частицу ЖЕ можно убрать без искажения смысла
предложения.
Вы тоже отдыхали на Кавказе?
И вы отдыхали на Кавказе?
20.
тоже, также = иРазличай!!!
тоже-то же,
также-так же
Частицу ЖЕ можно убрать без искажения смысла
предложения.
Остальные тоже громко кричали.
(И остальные громко кричали)
Остальные громко кричали то же.
(громко кричали то же самое)
21.
Тренируемся!1.Дождь прекратился, ветер то(же)
затих.
2.Выполни то(же) упражнение.
22.
Тренируемся!1.Дождь прекратился, ветер тоже затих.
2.Выполни то же упражнение.
23.
Тренируемся!От дождя женщины спрятались под дубом,
нам так(же) пришлось искать пристанище.
24.
Тренируемся!От дождя женщины спрятались под дубом,
нам также пришлось искать пристанище.
25.
Тренируемся!Труд необходим человеку так(же), как пища,
он должен быть регулярным,
систематическим.
26.
Тренируемся!Труд необходим человеку так же, как пища, он
должен быть регулярным, систематическим.
27.
Наблюдаем!1. Я попросил, чтобы мне подарили книгу.
2. Я не знал, что бы мне подарить брату.
28.
Анализируем!1. Я попросил, чтобы мне подарили книгу.
2. Я не знал, что бы мне подарить брату.
Я не знал, что мне подарить брату.
29.
Чтобыподчинительныйсоюз
Она училась рисовать (с какой
целью?), чтобы поступить в
художественную школу.
Что бы еще нам взять с
Что
бы
собой в поездку?
Что еще бы нам взять с
собой в поездку?
Местоимение частица
30.
Тренируемся!1.Что(бы) вы хотели на завтрак?
2. Он сделал всё, что(бы) это не повторилось.
31.
Тренируемся!бы
1.Что бы вы хотели на завтрак?
2.Он сделал всё, чтобы это не повторилось.
32.
Тренируемся!1. Что(бы) ни предлагали мне, я никуда не поеду
завтра.
2. Каждый человек хочет, что(бы) его любили и
уважали.
3. Что(бы) чудо произошло, надо верить.
4. Не могу понять, что(бы) могло их так задержать.
33.
Тренируемся!1. Что бы ни предлагали мне, я никуда не поеду
завтра.
2. Каждый человек хочет, чтобы его любили и
уважали.
3. Чтобы чудо произошло, надо верить.
4. Не могу понять, что бы могло их так задержать.
34.
Тренируемся!В каких предложениях выделенное слово пишется
слитно?
1.
2.
3.
4.
5.
Решай эту задачу так(же), как показано в образце.
Все написали упражнение, я (то)же написал.
Он хотел, что(бы) все подчинялись его указаниям.
Я так(же) был там.
Что(бы) я делал без помощи друзей?
35.
Тренируемся!В каких предложениях выделенное слово пишется
слитно?
1.
2.
3.
4.
5.
Решай эту задачу так же, как показано в образце.
Все написали упражнение, я тоже написал.
Он хотел, чтобы все подчинялись его указаниям.
Я также был там.
Что бы я делал без помощи друзей?
Ответ: 234
36.
Найди ошибку.1. Что бы нам надеть на маскарад?
2. Я всегда хотел, чтобы мы были вместе.
3. Он уходил, она тоже решила не задерживаться.
4. Ты мне говоришь тоже самое, что и вчера.
5. Животные также, как и люди, умеют любить.
37.
Найди ошибку.1. Что бы нам надеть на маскарад?
2. Я всегда хотел, чтобы мы были вместе.
3. Он уходил, она тоже решила не задерживаться.
4. Ты мне говоришь то же самое, что и вчера.
5. Животные так же, как и люди, умеют любить.
38.
39.
40.
41.
42.
43.
44.
45.
46.
47.
48.
Различай• Вдали – наречие
• В дали туманной – существительное
• Вдали от – предлог
Вдали виднелся темный лес и озеро.
Вдали от тебя я лишаюсь присутствия духа.
Но вот уже в дали лесной слышатся звуки.
49.
50.
51.
тренируемся1. Задание 14Определите предложение, в котором оба выделенных слова
пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова.
Исходя из предопределённости, можно (НА)ПЕРЁД оправдать любой поступок
человека, СКОЛЬ(БЫ) отталкивающим или преступным он нам ни казался.
Поэт тоскует по гармонии, ТАК(КАК) она недоступна для него, и именно
(ПО)ТОМУ, что в его душе гордыня борется с желанием примирения.
И КАК(БЫ) ни маскировалось зло, добрый, чистый душой человек способен его
почувствовать, распознать, а ТАК(ЖЕ) пресечь.
(В)ТЕЧЕНИЕ двадцати лет изъездил я Россию по всем направлениям, но ВСЁ(ЖЕ)
лучшего места, чем отчий край, не нашёл.
И (ТОТ) ЧАС же хлынул дождь, да такой проливной, какой (ЗА)ЧАСТУЮ бывает
только в тропических лесах.
52.
тренируемся1. Задание 14 Определите предложение, в котором оба выделенных слова
пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова.
Исходя из предопределённости, можно (НА)ПЕРЁД оправдать любой поступок
человека, СКОЛЬ(БЫ) отталкивающим или преступным он нам ни казался.
Поэт тоскует по гармонии, ТАК(КАК) она недоступна для него, и именно
(ПО)ТОМУ, что в его душе гордыня борется с желанием примирения.
И КАК(БЫ) ни маскировалось зло, добрый, чистый душой человек способен его
почувствовать, распознать, а ТАК(ЖЕ) пресечь.
(В)ТЕЧЕНИЕ двадцати лет изъездил я Россию по всем направлениям, но ВСЁ(ЖЕ)
лучшего места, чем отчий край, не нашёл.
И (ТОТ) ЧАС же хлынул дождь, да такой проливной, какой (ЗА)ЧАСТУЮ бывает
только в тропических лесах.
53.
тренируемся1. Задание 14Определите предложение, в котором оба выделенных слова
пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова.
Исходя из предопределённости, можно (НА)ПЕРЁД оправдать любой поступок
человека, СКОЛЬ(БЫ) отталкивающим или преступным он нам ни казался.
Поэт тоскует по гармонии, ТАК(КАК) она недоступна для него, и именно
(ПО)ТОМУ, что в его душе гордыня борется с желанием примирения.
И КАК(БЫ) ни маскировалось зло, добрый, чистый душой человек способен его
почувствовать, распознать, а ТАК(ЖЕ) пресечь.
(В)ТЕЧЕНИЕ двадцати лет изъездил я Россию по всем направлениям, но ВСЁ(ЖЕ)
лучшего места, чем отчий край, не нашёл.
И (ТОТ) ЧАС же хлынул дождь, да такой проливной, какой (ЗА)ЧАСТУЮ бывает
только в тропических лесах.
54.
тренируемся2. Задание 14 Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО.
Раскройте скобки и выпишите эти два слова.
(В)НАЧАЛЕ августа жара стоит нестерпимая — даже самый решительный человек не в
состоянии охотиться, самая преданная собака, преувеличенно высунув язык, униженно
виляет хвостом, но (В)ПЕРЁД не идёт.
ЕСЛИ(БЫ) природа могла чувствовать благодарность к человеку (ЗА)ТО, что он проник в её
жизнь, превознёс и воспел её, эта благодарность выпала бы на долю Пришвина.
Тихо опустилось солнце за горы, выбросило (К)ВЕРХУ прощальный зелёный луч, и Байкал
(ТОТ)ЧАС отразил в себе нежную зелень.
Андрей Рублёв был (ПО)ИСТИНЕ выдающимся мастером древнерусской живописи, однако
известно о нём немного: (ОТ)ТОГО далёкого времени сохранилась лишь миниатюра, на
которой запёчатлён художник.
НИ(ЗА)ЧТО на свете не соглашалась Маруся расстаться (СО)МНОЙ.
55.
тренируемся2. Задание 14 Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО.
Раскройте скобки и выпишите эти два слова.
(В)НАЧАЛЕ августа жара стоит нестерпимая — даже самый решительный человек не в
состоянии охотиться, самая преданная собака, преувеличенно высунув язык, униженно
виляет хвостом, но (В)ПЕРЁД не идёт.
ЕСЛИ(БЫ) природа могла чувствовать благодарность к человеку (ЗА)ТО, что он проник в её
жизнь, превознёс и воспел её, эта благодарность выпала бы на долю Пришвина.
Тихо опустилось солнце за горы, выбросило (К)ВЕРХУ прощальный зелёный луч, и Байкал
(ТОТ)ЧАС отразил в себе нежную зелень.
Андрей Рублёв был (ПО)ИСТИНЕ выдающимся мастером древнерусской живописи, однако
известно о нём немного: (ОТ)ТОГО далёкого времени сохранилась лишь миниатюра, на
которой запёчатлён художник.
НИ(ЗА)ЧТО на свете не соглашалась Маруся расстаться (СО)МНОЙ.
56.
тренируемся2. Задание 14 Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО.
Раскройте скобки и выпишите эти два слова.
(В)НАЧАЛЕ августа жара стоит нестерпимая — даже самый решительный человек не в
состоянии охотиться, самая преданная собака, преувеличенно высунув язык, униженно
виляет хвостом, но (В)ПЕРЁД не идёт.
ЕСЛИ(БЫ) природа могла чувствовать благодарность к человеку (ЗА)ТО, что он проник в её
жизнь, превознёс и воспел её, эта благодарность выпала бы на долю Пришвина.
Тихо опустилось солнце за горы, выбросило (К)ВЕРХУ прощальный зелёный луч, и Байкал
(ТОТ)ЧАС отразил в себе нежную зелень.
Андрей Рублёв был (ПО)ИСТИНЕ выдающимся мастером древнерусской живописи, однако
известно о нём немного: (ОТ)ТОГО далёкого времени сохранилась лишь миниатюра, на
которой запёчатлён художник.
НИ(ЗА)ЧТО на свете не соглашалась Маруся расстаться (СО)МНОЙ.