Похожие презентации:
Отчёт по производственной практике. ПМ 03. Организация занятий по основным образовательным программам дошкольного образования
1.
Отчётпо итогам прохождения производственной практики
ПМ 03. Организация занятий по основным
образовательным программам дошкольного
образования
Код, наименование специальности: 44.02.01 Дошкольное образование
Выполнил студент группы №159-Д: Болотова Арина Владимировна
г. Асино, 2022
2.
Место и время прохожденияпроизводственной практики
• Производственная практика проходила на предприятии «МАДОУ №3 детский
сад «Радуга» с 28.11.22 г. по 17.12.22 г. (количество часов 108).
• Наставник-навигатор: Васильчук Н.О., мастер производственного обучения
• Наставник от организации: Толкачева Т. Г., воспитатель
Фотография предприятия
3.
Освоение видов профессиональной деятельности, общих ипрофессиональных компетенций
ВПД: 03. Организация занятий по основным образовательным
программам дошкольного образования
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы решения профессиональных задач, оценивать их
эффективность и качество.
ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач
профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной
деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и команде и команде, взаимодействовать с руководством, коллегами и социальными партнерами.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием,
осознанно планировать повышение квалификации.
ПК 3.1. Определять цели и задачи, планировать занятия с детьми дошкольного возраста.
ПК 3.2. Проводить занятия с детьми дошкольного возраста.
ПК 3.3. Осуществлять педагогический контроль, оценивать процесс и результаты обучения дошкольников.
ПК 3.4. Анализировать занятия.
ПК 3.5. Вести документацию, обеспечивающую организацию занятий.
4.
Охрана труда и техника безопасностиТребования к рабочему месту
5.
СпецодеждаФотография
(Можно убрать слайд)
6.
Инструменты, материал7.
Инструменты, материал8.
Основные правила безопасности приработе
Воспитатели ДОУ должны быть обучены безопасным приемам работы, должны знать
Устав ДОУ, правила внутреннего трудового распорядка, настоящую инструкцию по
охране труда воспитателя детского сада.
Воспитатель дошкольного образовательного учреждения обеспечивает воспитание
детей, не оставляет воспитанников без присмотра в группе, в спальне, на территории, а
также в других местах, где находятся дети.
Систематически осуществляет контроль за соблюдением детьми правил и требований
инструкций по охране труда.
Воспитатель ДОУ находится на рабочем месте в санитарной одежде, которая
предоставляется дошкольным образовательным учреждением, в личной сменной
удобной обуви.
9.
Виды и этапы работы10.
Помощь наставников в ходе практики:Наставник-навигатор:
Наставник от организации:
• Помогал в процессе
составления занятий;
• Консультировал о подходе к
детям;
• Давал ответы на все
возникшие вопросы.
• Оказывал необходимую помощь в
проведении занятий;
• Проводил беседы об
особенностях детей;
• Подсказывал.