6.35M
Категория: ИнформатикаИнформатика

Кибернетика

1.

КИБЕРНЕТИКА
Вольф Кирилл
Исп9-211

2.

План урока:
• История развития кибернетики
• Понятие кибернетики
• Цель кибернетики
• Кибернетическая модель управления
• Назначение прямой и обратной связи

3.

Искусство править людьми
Название «кибернетика» происходит от
греческого «кюбернетес», что первоначально
означало «рулевой», «кормчий», но впоследствии
стало обозначать и «правитель над людьми». Так,
древнегреческий философ Платон в своих
сочинениях в одних случаях называет
кибернетикой искусство управления кораблем
или колесницей, а в других — искусство править
людьми. Примечательно, что римлянами слово
«кюбернетес» было преобразовано в
«губернатор».

4.

РАБОТЫ УЧЕНЫХ
А.М.Ампер
И.А.Вышнеградский
назвал кибернетикой науку о текущем
обобщил опыт эксплуатации и
управлении государством (народом),
разработавшего теорию и методы
которая помогает правительству
расчета автоматических регуляторов
решать встающие перед ним
паровых машин.
конкретные задачи.
А.М. Ляпунов
А. А. Андронов
Общие задачи устойчивости
ввел в теорию автоматического
движения, являющиеся фундаментом
управления понятия и методы
современной теории
фазового пространства, сыгравшие
автоматического управления.
важную роль в решении задач
оптимального управления.

5.

Аналитическая машина
Чарльза Беббиджа
К наиболее ранним и близким прообразам
современных цифровых ЭВМ относится
«аналитическая машина» английского математика
Чарльза Беббиджа (1792—1871 гг.). В первой
половине XIX века он разработал проект машины
для автоматического решения задач, в котором
гениально предвосхитил идею современны
кибернетических машин. Машина Беббиджа
содержала арифметическое устройство
(«мельницу») и память для хранения чисел
(«склад»), т. е. основные элементы современных
ЭВМ.

6.

Машина Алана Тьюринга
Выдающийся специалист по теории вероятностей
и математической логике, Тьюринг известен как
создатель теории универсальных автоматов и
абстрактной схемы автомата, принципиально
пригодного для реализации любого алгоритма.
Этот автомат с бесконечной памятью получил
широкую известность как «машина Тьюринга»
(1936 г.). После второй мировой войны Тьюринг
разработал первую английскую ЭВМ, занимался
вопросами программирования и обучения машин,
а в последние годы жизни - математическими
вопросами биологии.

7.

Джон фон Нейман
Джон фон Нейман в середине 40-х годов
разработал первую цифровую ЭВМ в США. Он —
создатель новой математической науки — теории
игр, непосредственно связанной с теоретической
кибернетикой. Им разработаны пути построения
сколь угодно надежных систем из ненадежных
элементов и доказана теорема о способности
достаточно сложных автоматов к
самовоспроизведению и к синтезу более сложных
автоматов.

8.

Норберт Винер - отец кибернетики
Главный вклад Норберта Винера в историю мировой науки
— его исследование возможностей перенесения
принципов поведения животных в систему «обучения»
механизмов. Поэтому его и называют «отцом кибернетики»
— науки, постулаты которой позволяют сконструировать
искусственный интеллект и управлять им. Кибернетика в
представлении Винера — наука об управлении, связях и
обработке информации в технике, живых организмах и
человеческом обществе.
Его основополагающий труд — книга «Кибернетика»
(полное название — «Кибернетика или управление и связь
в животном и машине») вышла в свет в США в 1948 году
(Н.Винеру было тогда 54 года). Чтобы прочесть ее
необходимо иметь довольно обширные знания не только в
математике, но — в нейрофизиологии и философии.

9.

Кибернетика ПРИКЛАДНАЯ НАУКА ОБ УПРАВЛЕНИИ, СВЯЗИ И
ПЕРЕРАБОТКЕ ИНФОРМАЦИИ.
Управление есть целенаправленное воздействие одних объектов,
которые являются управляющими, на другие объекты - управляемые.

10.

Основной целью кибернетики
является оптимизация систем
управления

11.

12.

Прямая
связь
ПОДРАЗУМЕВАЕТ ПЕРЕДАЧУ
ИНФОРМАЦИИ ОТ УПРАВЛЯЮЩЕГО
ОБЪЕКТА К ОБЪЕКТУ УПРАВЛЕНИЯ
Обратная
связь
ЭТО ПРОЦЕСС ПЕРЕДАЧИ
ИНФОРМАЦИИ О СОСТОЯНИИ
ОБЪЕКТА УПРАВЛЕНИЯ
УПРАВЛЯЮЩЕМУ ОБЪЕКТУ.
НАЗНАЧЕНИЕ ОБРАТНОЙ СВЯЗИ —
КОРРЕКТИРОВКА УПРАВЛЯЮЩИХ
ВОЗДЕЙСТВИЙ НА ОБЪЕКТ
УПРАВЛЕНИЯ В ЗАВИСИМОСТИ ОТ
ЕГО СОСТОЯНИЯ.

13.

ОПРЕДЕЛИТЕ ПРЯМУЮ И
ОБРАТНУЮ СВЯЗЬ
ВЗАИМООТНОШЕНИЯ
УЧИТЕЛЯ И УЧЕНИКА
РОСТ РАСТЕНИЙ ПОД
ВЛИЯНИЕМ
СОЛНЕЧНОГО СВЕТА
ВЕЩАНИЕ
ЗАПИСАННОЙ
ТЕЛЕПЕРЕДАЧИ
СИСТЕМА
УПРАВЛЕНИЯ
ТЕМПЕРАТУРОЙ В
ХОЛОДИЛЬНИКЕ

14.

КОНЕЦ
English     Русский Правила