Разработка образовательных ситуаций с использованием бизиборда для развития мелкой моторики у детей 3-4 лет

1.

Департамент образования и науки Брянской области
Государственное бюджетное профессиональное
образовательное учреждение
«Брянский профессионально-педагогический колледж»
Специальность:44.02.01 Дошкольное образование
Консультант:
Коверзнева Галина
Ивановна
Выполнила:
Студентка группы 3ДЗ-20
Буянова Екатерина
Александровна

2.

3.

Цель исследования
Разработка образовательных ситуаций с использованием бизиборда для
развития мелкой моторики у детей 3-4 лет.

4.

Задачи
исследования
1.Изучить и
проанализировать
психолого-педагогическую
литературу по проблеме
исследования.
3. Выявить уровень развития
мелкой моторики у детей
младшего дошкольного
возраста посредством
развивающей доски
бизиборд
2.Изучить влияние
бизиборда на развитие
мелкой моторики у детей
младшего дошкольного
возраста
4. Выявить динамику уровня
развития мелкой моторики у
детей 3-4 лет.
5.Проанализировать
результаты проведенной
работы по развитию мелкой
моторики у детей младшего
дошкольного возраста
посредством развивающей
доски бизиборд

5.

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ МЕЛКОЙ
МОТОРИКИ У ДЕТЕЙ 3-4 ЛЕТ ПОСРЕДСТВОМ РАЗВИВАЮЩЕЙ
ДОСКИ БИЗИБОРД
1.1 Психолого-педагогические основы проблемы развития мелкой моторики у детей 3-4
лет.
1.2 Развивающая доска бизиборд как средство развития мелкой моторики у детей 3-4
лет

6.

ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ
РАЗВИТИЯ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО
ВОЗРАСТА
2.1 Выявление уровня развития мелкой моторики у детей младшего дошкольного возраста.
2.2 Содержание работы по развитию мелкой моторики у детей 3-4 лет посредством
развивающей доски бизиборд
2.3 Результаты коррекционно-развивающей работы по развитию мелкой моторики у детей
младшего дошкольного возраста

7.

ПРОБА Н.И.ОЗЕРЕЦКОГО «КУЛАК -РЕБРО-
ЛАДОНЬ»
Всего
детей
10
Уровни выполнения задания
8,30%
высокий
средний
низкий
очень низкий
кол- %
во
кол- %
во
колво
%
кол-во
%
2
4
3
33,3
1
8,3
16,7
41,7
Высокий
16,70%
Средний
Низкий
33,30%
41,70%
Очень
низкий

8.

Графическая проба «заборчик»
Имя,фамилия
Меруэрт Г.
Стас О.
Мария О.
Евгения П.
Сергей Р.
Кирилл Т.
Полина Л.
Леонид Л.
Вениамин Г.
Егор Б.
Баллы за выполненное
задание
2
2
4
3
2
2
3
2
1
1
1
2
Высокий
2
Средний
Низкий
5
Очень
низкий

9.

Методика Кинестетический праксис
Имя,фамилия
Меруэрт Г.
Стас О.
Мария О.
Евгения П.
Сергей Р.
Кирилл Т.
Полина Л.
Леонид Л.
Вениамин Г.
Егор Б.
Баллы за выполненное
задание
2
2
3
3
2
2
3
2
1
1
0
Высокий
2
3
Средний
Низкий
5
Очень
низкий

10.

Используемые бизиборды
Бизиборд -Развивайка
Бизиборд –Мой детский сад
Бизиборд –Пиратский корабль

11.

ПРОБА Н.И.ОЗЕРЕЦКОГО «КУЛАК -РЕБРО-
ЛАДОНЬ»
Всего
учащи высокий
хся
кол- %
во
учащ
ихся
10
3
0
Уровни выполнения задания
средний
низкий
очень низкий
колво
учащ
ихся
33,3 5
%
41,7
колво
уча
щих
ся
2
%
колво
учащ
ихся
%
25%
25
0
0
41,70%
33,30%
Высокий
Средний
Низкий
Очень низкий

12.

Графическая проба «заборчик»
Имя,фамилия
Меруэрт Г.
Стас О.
Мария О.
Евгения П.
Сергей Р.
Кирилл Т.
Полина Л.
Леонид Л.
Вениамин Г.
Егор Б.
Баллы за
выполненное задание
2
3
4
4
2
3
4
2
2
3
0
Высокий
30%
40%
Средний
Низкий
30%
Очень
низкий

13.

Методика Кинестетический праксис
Имя,фамилия
Меруэрт Г.
Стас О.
Мария О.
Евгения П.
Сергей Р.
Кирилл Т.
Полина Л.
Леонид Л.
Вениамин Г.
Егор Б.
Баллы за
выполненное задание
1
3
4
4
2
3
4
2
2
3
10%
Высокий
30%
30%
Средний
Низкий
30%
Очень
низкий

14.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ !!!