Права детёнышей

1.

Права детёнышей

2.

В каком государстве мы можем
чувствовать себя
В БЕЗОПАСНОСТИ?
В государстве, где есть ПРАВА и
ЗАКОН, который эти права охраняет

3.

Все мы разные, у нас разные вкусы,
неодинаковые внешности, у каждого
человека есть что-то своё, что
отличает от остальных людей. Но мы
понимаем друг друга, у нас есть что-то
общее. Общее – это наши права. Права
человека есть у всех людей

4.

Права никто не даёт,
человек, и взрослый, и
ребенок, получает их от
рождения

5.

Однажды люди со всех концов Земли решили
собраться вместе. Кто-то приехал с запада, ктото с востока, с севера и юга, из богатой страны
и бедной. Здесь были и мужчины, и женщины.
Они отличались друг от друга тем, что говорили
на разных языках. Многие приехали из тех
мест, где шла война, где гибли люди

6.

Всех объединяло одно желание: чтобы никогда
больше не было войн, чтобы никто не знал страха и
нужды, чтобы никто никогда не мог наказывать
людей без вины.
Поэтому они составили документ и прописали в нём
список прав, которые имеет каждый человек на
Земле, в том числе и ребёнок, для того чтобы все
знали и уважали эти права

7.

Все права детей
всего мира записаны
в специальном
документе, который
называется
«Конвенция о
правах
ребёнка».
В документе о правах
ребёнка речь идёт о
том, чтобы у всех
детей Земли были
одинаковые права

8.

9.

Викторина
«В стране прав
и
обязанностей»

10.

«Права
детёнышей»

11.

Детский писатель Григорий Остер перевёл
текст Конвенции о правах ребенка на
понятный детям язык и издал книгой под
названием «Права детёнышей». А сделал он
это для того, чтобы взрослые могли
рассказать ребёнку о его правах. А дети, в
свою очередь, могли бы понять, что написано
в этом особом документе об их правах

12.

Выберите правильные
ответы из
предложенных на
вопросы из этой книги
и нажмите на них

13.

Человеческий детёныш считается
ребёнком:
до 16 лет
до 18 лет
до того, как получит паспорт

14.

У какого детёныша больше прав?
У шалуна
У прилежного
У каждого одинаково

15.

Кто должен сделать всё
необходимое, чтобы детёнышу было
хорошо?
Сам детёныш
Специально обученные
роботы
Взрослые

16.

Все детёныши имеют право не
умирать. Каждый детёныш имеет
право:
жить
быть здоровым
быть весёлым

17.

Детёнышей нельзя увозить в другую
стаю (страну) без
разрешения:
папы и мамы
чемодана с личными
вещами
документов

18.

Когда детёныш уже научился
разговаривать, он имеет право
сказать, то что думает если:
хорошо себя вёл
он умнее всех друзей
…без «если»

19.

Взрослые обязаны выслушать
детёныша:
если они не очень устали
на работе
всегда
если взрослые согласны с
мнением детёныша

20.

Все родители должны заботиться,
чтобы у их детёнышей всегда были:
умные мысли в голове
любимые супергерои из
комиксов
книжки, игрушки, вкусная
еда, другие необходимые
вещи

21.

Все детёныши обязаны научиться:
читать, писать и считать
доставать языком до
кончика носа
закатывать истерику в
магазине игрушек

22.

В школе детёнышей нельзя учить
ничему плохому, а надо учить:
тому, чему их родители не
смогли научить сами
тому, что им интересно и
нужно в жизни
тому, как быстрей
закончить школу

23.

Взрослые всех стай и стран обязаны
наказывать обманщиков, которые обещают
детёнышам что-то вкусное, а сами:
съели все сладости и
выпили весь лимонад
дают попробовать такое, от
чего детёныши могут
заболеть и даже умереть
забывают про свои
обещания

24.

Детёнышей нельзя:
воровать у родителей
укладывать спать, когда они
еще не досмотрели
мультики
перекричать, если они орут
на весь дом

25.

Детёныша нельзя силой или хитростью принуждать
делать то, что может принести детёнышу вред.
Взрослые должны защищать детёнышей от тех, кто
пристает к детёнышам:
со своими уроками
чтобы использовать
детёныша в своих
интересах
с предложением прочитать
стишок или спеть песенку
для гостей

26.

Даже если детёныш виноват, с ним всё равно
надо обращаться как с детёнышем.
Если детёныш очень маленький, то что бы
детёныш ни натворил:
взрослые будут очень
довольны
«О-о-ой, сразу видно, кто из
него вырастет!»
он всё равно ни в чем не
виноват

27.

Знай и выполняй
Распредели действия,
написанные на
листочках, в две папки –
«правильно» и «не
правильно»

28.

Ребёнок не может
быть жертвой
насилия или
войны
Дети имеют
право есть
шоколад и
конфеты
Дети имеют
право на отдых
Ребёнок имеет
прав на любовь и
заботу
Дети должны
быть равны в
своих правах
Ребёнок может
нецензурно
выражаться, если
захочет
Дети имеют
право на
полноценное
питание
правильно
Ребёнок не
должен убирать
комнату, в
которой живёт
Все дети имеют
право на
образование
Ребёнок может
ходить в школу
по желанию
Дети имеют
право на
медицинскую
помощь
Все дети имеют
право на
свободное
общение
Ребёнок имеет
право ударить
того, кого захочет
не
правильно

29.

Сказочные телеграммы
Отгадай, кто прислал
телеграмму. Проверь себя,
нажав на свиток.
Определи, какое право было
нарушено. Проверь себя,
нажав на картинку

30.

Я родилась в
знатной семье, но
старшие сёстры
жестоко обращались
со мной, заставляя
меня прислуживать
им
Право на свободный труд
«Золушка»

31.

Помогите. Медведь
сломал наш дом. Нам
негде жить.
Мышка-поскребушка,
лягушка-попрыгушка,
зайчик-побегайчик,
лисичка-сестричка,
волчок-серый бочок
Право на жилище
«Теремок»

32.

Нас, кукол, держат в
рабстве, мы не
можем уйти от
этого злого человека
Право на свободу и
свободный труд
«Приключения
Буратино»

33.

Помогите, на мою
жизнь покушаются
и меня хотят съесть
почти все лесные
звери
Право на жизнь
«Колобок»

34.

Вот ещё сказки, в
которых права
героев были
нарушены

35.

Нарушено право на жилище

36.

Нарушено право на свободу, и герои
сказки оказались в плену

37.

Нарушено право на отдых

38.

Нарушено право на жизнь, и с героями
сказок жестоко обращались

39.

Если люди уважают права других
людей, выполняют свои
обязанности, значит, они
чувствуют себя в безопасности.
Но когда свобода одних нарушает
интересы и права других, в
обществе утверждаются
беззаконие, беспорядок,
несправедливость!