Сатира начала ХХ века. Михаил Михайлович Зощенко

1.

Ну можно ли представить мир без шуток?!
Да он без шуток был бы просто жуток!
Когда на сердце холод, мрак и тьма,
Лишь юмор не дает сойти с ума!...
Л.Филатов

2.

Сатира начала ХХ века.
Михаил Михайлович Зощенко
1894-1958
-русский писатель
-сатирик
-Драматург

3.

О нем…
• Родился в Петербурге в
небогатой интеллигентной
семье. Отец-художник, мать
–писательница.
• Сражался на фронтах
Первой мировой войны,
награжден Георгиевским
крестом.
• В годы революции служил в
Красной армии.
• 1920-21гг – первые рассказы

4.

Творчество
• К середине 20-х гг. XX в.
Зощенко стал одним из
самых популярных
писателей в России.

5.

Из воспоминаний современников
Сергей Есенин: «В нём есть что-то от
Чехова и Гоголя. У этого писателя
большое будущее»
Юрий Олеша: «Его страшно любит
публика. Когда председатель объявил его,
выходившие с полпути вернулись…
Люди стали пересаживаться ближе.
Замечательный, поистине замечательный
русский писатель Зощенко!»
• Иосиф Сталин:«Кто не хочет
перестраиваться, например,
Зощенко, пускай убирается ко
всем чертям ….Разве этот
дурак, балаганный рассказчик,
писака Зощенко может
воспитывать?..»

6.

Историческая справка
• “…в условиях, когда рабочий класс,
когда партия и СССР
осуществляет самокритику через
партийные чистки, через
действенный контроль масс…
нужна ли сатира?”
• И в 1946 году Зощенко был
заклеймен, как пошляк, “хулиган” и
“подонок литературы, глумящийся
над советскими людьми”.
Творчество Зощенко было
запрещено. Лишь в конце 80-х
годов XX века, в эпоху гласности
его творчество было возвращено
нам.

7.

Особенность творчества
• Краткость и понятный
простому человеку язык
(традиции А.П. Чехова)
• Сатирическое обличение
действительности
(традиции Н.В. Гоголя и
М.Е. СалтыковаЩедрина)
• Автобиографичность
• Добрый
жизнеутверждающий
смех

8.

• На каком языке
разговаривали герои ?
• Почему нам непонятны
слова?
• Определите проблему
урока.

9.

Сатира начала ХХ века.
Проблема чистоты русского языка в
рассказе М.Зощенко «Обезьяний
язык».
Назовите различие между юмором, сатирой,
сарказмом.

10.

Юмор
Смех лёгкий, весёлый;
автор смеётся над нелепыми
ситуациями, отдельными
недостатками.

11.

Сатира
Смех злой, жестокий; автор
высмеивает пороки общества,
взаимоотношения между людьми.

12.

Сарказм
Один из видов сатиры. Характеризуется беспощадным
и резким осмеиванием чего-либо. Часто используется в
различных публицистических произведениях.
Сарказм - это недобрая шутка, выражающая
неодобрительное отношение к осмеиваемому объекту
или явлению.
Сарказм нехарактерен для юмористов,
предпочитающих добрые и милые шуточки.

13.

14.

Рассказ «Обезьяний язык».
Прочтение рассказа.
• Понравился рассказ?
• Какие чувства вызвал?
• Какое произвел
впечатление?

15.

Рассказ был написан в 1925 г.
Это время, когда прошла революция 1917 года и Гражданская
война. И, конечно же, наша страна претерпевала огромные
изменения. Была царская Россия, стала новая Россия под
названием СССР. Множество новых явлений, где появляются
люди, которые не имеют образования, малограмотные.
Отовсюду вылезли мещане, которые цепко присосались к
новому строю и стремились быть на уровне времени.

16.

Рассказ «Обезьяний язык»
• Ответы на вопросы Блума
КТО
главный
герой?
ЧТО с
ним произошло?
ГДЕ
происходит действие?
КОГДА?
ПОЧЕМУ
автор об
этом рассказал?

17.

Рассказ «Обезьяний язык»
• Ответы на вопросы Блума
КТО
главный
герой?
Человек без
высшего
образования
ЧТО с
ним произошло?
ГДЕ
КОГДА?
происходит
действие?
Услышал
разговор
соседей
На
На днях
пленарномза
седании
ПОЧЕМУ
автор об этом
рассказал?
Хотел показать,
насколько смешными
и жалкими выглядят
необразованные,
неискренние,
невысококультурные, с узкими
интересами люди

18.

Анализ рассказа «Обезьяний язык»
Чья речь в рассказе подвергается осмеянию? Опишите
говорящих.
Каким вы представляете себе рассказчика? Найдите в
тексте фразы рассказчика и нарисуйте его словесный
портрет.
Из каких речевых слоёв автор заимствует лексику?
Как относится к своим героям писатель?
В чём смысл названия рассказа?
Существует ли в наше время проблема «обезьяньего
языка»?

19.

«Я почти ничего не искажаю. Я
пишу на том языке, на котором
сейчас говорит и думает улица. »
(М. М. Зощенко)
• «Зощенко был создателем новой
формы, совершенно нового
мышления в литературе,
показавшего новые возможности
слова. » «Это не свидетель, а
судья, судья времени. »
• (Варлам Шаламов)

20.

Рефлексия
Сегодня я узнал…
Было интересно…
Было трудно…
Теперь я могу…
Я научился…
У меня получилось…
Я смог…
Я попробую…
Мне захотелось…

21.

Домашнее задание:
Сделать буктрейлер по
любому рассказу Зощенко

22.

Буктрейлер - это короткий видеоролик, рассказывающий в
произвольной художественной форме о какой-либо книге.