Единство эмпирического и теоретического, теории и практики

1.

ЕДИНСТВО ЭМПИРИЧЕСКОГО И
ТЕОРЕТИЧЕСКОГО, ТЕОРИИ И
ПРАКТИКИ.
Доклад выполнили студентки 412п-УОз группы
Карич Анастасия и Попова Светлана
1

2.

«Практика - не
враг
теоретического
знания, а
наиболее
значимый
стимул к нему».
2

3.

Связи теории и практики двусторонни:
прямые (от практики к всеобщим принципам
и формам мышления) и обратные реализация всеобщих схем не только в
познании, но и в реальной жизни, в
практике, во всех её формах и видах.
Важнейшая задача состоит в том, чтобы
всемерно
укреплять
и
углублять
взаимодействие между теорией и практикой,
обстоятельно
изучать
механизм
этого
взаимодействия.
3

4.

Условие действенности теории:
Теоретическое
знание только
тогда является таковым, когда
оно в качестве совокупности,
системы знаний достоверно и
адекватно отражает
определённую сторону
практики, какую-либо
область действительности.
4

5.

Теория
должна не просто
отражать объективную
реальность, но и
обнаруживать её тенденции,
главные направления
развития.
Теория должна постоянно
изменяться, расширяться.
5

6.

Необходимо
держать теорию
на самом высоком научном
уровне.
Только высоко научная
основательная теория может
быть руководством для
соответствующей формы
практической деятельности.
6

7.

7
Теория становится материальной
силой лишь тогда, когда
«внедряется» в сознание людей,
которые должны употребить
практическую силу и энергия
которых воплощает теорию в
реальную действительность,
опредмечивает те или иные научные
идеи, реализует их в определённых
материальных формах.

8.

Практическая
реализация
знания требует не только тех,
кто будет осуществлять
воплощение теории в практику,
но и необходимых средств
воплощения - как объективных,
так и субъективных.
8

9.

9
Материализация теории в практике
должна быть не единовременным
актом, а процессом, в ходе которого
вместо уже реализованных
теоретических положений
появляются новые, более
содержательные и развитые,
которые ставят перед практикой
более сложные задачи.

10.

Успешная реализация в практике
теоретических знаний
обеспечивается лишь в том случае,
когда люди, которые берутся за
практические действия, убеждены в
истинности тех знаний, которые они
собираются применить в жизни.
10

11.

Материализация знания, переход от
абстрактной научной теории к практике
не является прямым и непосредственным.
Он представляет собой сложный, тонкий,
противоречивый процесс, состоящий из
определенных промежуточных звеньев,
тесно связанный с существованием и
функционированием особого социальнокультурного мира предметовпосредников.
11

12.

Чтобы теория стала не
только способом
объяснения, но и методом
изменения мира,
необходимо нахождение
эффективных путей
трансформации научного
знания в программу
практических действий.
12

13.

Для понимания диалектики,
взаимоперехода теории (разного уровня и
содержания) и практики, а также
уяснения того, как теория может быть
руководством к действию, очень важно
сознание того, что проектирующая,
программирующая роль науки по
отношению к практической деятельности
заключается в том, что наука
вырабатывает планы таких новых типов
человеческой деятельности, которые не
могут возникнуть без науки, вне её.
13

14.

Между фундаментальными науками и средствами
материальной человеческой деятельности имеется целый
ряд звеньев в виде прикладных исследований, с помощью
которых научная идея переводится в техническую
конструкцию или т. процесс. Это наиболее характерно для
естественных наук.
В социальной сфере путь теоретического знания к
практике намного сложнее и многообразнее, ибо тут нет
прямого выхода в практику, непосредственного
применения знания в той или иной области социальнопреобразующей деятельности.
Отсутствие (или их недостаточная разработанность)
конкретно-прикладных теорий и технологий - одна из
главных причин отрыва теории от практики.
14

15.

Список используемой литературы:
1. Кохановский В. П. Философия и
методология науки: Учебник для
высших учебных заведений. —
Ростов н/Д.: «Феникс», 1999. - 576
с.
2. Рузавин Г.И. Р83 Методология
научного познания : Учеб. пособие
для вузов / Г. И. Рузавин. — М.:
ЮНИТИ-ДАНА , 2012. — 287 с.
15