Физика, как наука о природе повторение. Масса. Плотность. Урок 1

1.

М БОУ СОШ №40 Г . А Н Г А РСКА
ФИЗИКА
УРОК1.ФИЗИКА, КАК НАУКА О ПРИРОДЕ
ПОВТОРЕНИЕ. МАССА. ПЛОТНОСТЬ.
УЧИТЕЛЬ ФИЗИКИ
УЛ Ь Я Н О В А М А Р И Я М И Х А Й Л О В Н А

2.

ХЕЙ, ЭРУДИТ, ОТГАДАЙ-КА
1) Символ, используемый для записи чисел в математике?
ЦИФРА
2) Без рук, без ног, а говорить умеет?
КНИГА
3) Часть текста, которая пишется с красной строки?
АБЗАЦ
4) Один из размеров предмета?
ДЛИНА
5) Знак алфавита. В русском языке их 33?
БУКВА
6) Группа учеников в школе.
КЛАСС

3.

БУДЕМ ЗНАКОМЫ ФИЗИКА
На урок не забываем брать :
Калькулятор
Три текстовыделителя
Учебник, тетрадь
Клей

4.

А Р И СТ ОТЕЛ Ь
(3 8 4 – 3 2 2 Д О Н . Э. )
Великий греческий
философ
ЛОМОНОСОВ М. В.
(1711-1765)
В русском языке слово
«физика» появилось
благодаря великому
русскому ученому
Михаилу Васильевичу
Ломоносову.

5.

ЧТО ИЗУЧАЕТ ФИЗИКА ?
Слово «физика» происходит от
греческого слова physis, что значит
«природа».
Таким образом, физика является наукой
о природе.

6.

ФИЗИКА – ЭТО НАУКА О МАТЕРИИ, ЕЕ
СВОЙСТВАХ И ДВИЖЕНИИ.

7.

8.

9.

ФИЗИЧЕСКИЕ ТЕРМИНЫ
Физическое тело – это каждое окружающее
нас тело.
Вещество - это всё то, из чего состоят
физические тела.
Материя – это всё то, что существует во
Вселенной независимо от нашего сознания

10.

ЧТО ИЗУЧАЕТ ФИЗИКА?
Любые превращения вещества или
проявление свойств, происходящие без
изменения состава вещества, называют
физическими явлениями

11.

Магнитные явления
Механические явления
Электрические
явления
Оптические явления
Звуковые явления
Тепловые явления

12.

Научные методы
познания природы
(21 век)
Эксперимент
(Опыт)
Физическая
теория
Компьютерное
моделирование
эксперимента
Связь
количественных
характеристик
Система знаний,
объясняющие уже
известные явления и
из взаимосвязь
Реализует
представление
объекта, приближенного к реальности
Закономерности
Предсказание
будущего
Подтверждение
физической теории

13.

Различная масса

14.

Плотность вещества
Вода
1000 кг на 1 м3
Воздух
1,29 кг на 1 м3
Железо
7800 кг на 1 м3

15.

1) Задача № 1. Найдите плотность молока, если 206 г молока
занимают объем 200 см3?
Ответ 1,03 кг/м3
2) Задача № 2. Определите объем кирпича, если его масса 5 кг?
Ответ 0,0028 м3
3) Задача № 3. Определите массу стальной детали объёмом 120
см3
Ответ 936 г
4) Задача № 4. Размеры двух прямоугольных плиток одинаковы.
Какая из них имеет большую массу, если одна плитка чугунная,
другая — стальная? ρч = 7000 кг/м3 и ρст= 7800 кг/м3
Ответ mcт больше

16.

КТО ОКАЗЫВАЕТ БОЛЬШЕЕ ДАВЛЕНИЕ НА
ПОВЕРХНОСТЬ — СЛОН ИЛИ ДЕВОЧКА В ТУФЛЯХ НА
ВЫСОКИХ КАБЛУКАХ?
Масса слона
— 4000 кг,
масса
девочки —
50 кг

17.

гектопаскали, 1 гПа =100 Па;
килопаскали, 1 кПа =1000 Па;
мегапаскали, 1 МПа =1000000 Па;
гигапаскали, 1 ГПа =1000000000 Па.
Площадь следа слона приблизительно равна 200см2
Площадь дамской туфельки, которая соприкасается
с поверхностью, приблизительно равна 10см2

18.

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
1. Сравнить давление слона на поверхность земли и
девушки
2. Ширина лезвия коньков равна 5 мм, а длина той
части лезвия, которая опирается на лед, составляет
17 см. Вычислите давление, производимое коньками
на лед, если масса стоящего на коньках мальчика
равна 55 кг.

19.

20.

• https://youtu.be/XIgZTHlBuT4