Старая школа или Новая?

1.

Старая школа или
Новая?
Р У КО В ОДИТ ЕЛЬ Ф О НД А Л ИЧ НО СТ НО О Р ИЕ НТ ИР ОВ А ННО ГО О БРА З О В АНИЯ
Д ИР Е КТОР Ш КОЛЫ «СФ Е РА »,
ТАТЬ ЯН А К А ШКИН А

2.

С чего
начнем?
А нужна ли нам эта
модернизация?

3.

Какова
основная
задача школы?

4.

УСПЕШЫЙ =
ВЗРОСЛЫЙ!!!
счастливый
Конкурентоспособный
Основная цель
школы во все
времена

5.

ОБЩЕСТВО и его ЗАПРОС к школе
ВЧЕРАШНЕЕ ОБЩЕСТВО
ЗАПРОС К СТАРОЙ
ШКОЛЕ

6.

ОБЩЕСТВО и его ЗАПРОС к школе
СЕГОДНЯШНЕЕ
ОБЩЕСТВО
ЗАПРОС К НОВОЙ ШКОЛЕ

7.

УСПЕШЫЙ ВЗРОСЛЫЙ
ВЧЕРА
ЗАВТРА

8.

УЧЕНИК
ВЧЕРА
СЕГОДНЯ
• Текстовое мышление
• Клиповое мышление
• Благодарный слушатель
и впитыватель любых
знаний
• Прагматик, берущий
только то, что актуально
• Дисциплинированный
человек-книга
• Гиперактивный человекэкран

9.

УЧИТЕЛЬ
ВЧЕРА
СЕГОДНЯ
• Гуру
• Человек в возрасте 48-50 лет
• Единственный
источник знаний
• Часто отстающий в чем-то от
своих учеников
• Уважаем УЖЕ
только за ЗВАНИЕ
• Уважаем только, если
ЗАСЛУЖИВАЕТ уважения

10.

ЗАВТРА
УЧИТЕЛЬ
• Коллега (первый среди
равных)
• Организатор
образовательного процесса
УЧЕНИК
• Сотрудник команды
• Участник актуального проекта
• Исследователь и практик,
ставящий цели и проектирующий
шаги по их достижению, умеющий
• Руководитель и проводник , анализировать результаты
раскрывающий горизонты и
предыдущих действий и
помогающий ориентироваться перепрограммировать свой путь
в потоке информации

11.

НОВАЯ ШКОЛА
Многопрофильная
Индивидуализированная
(личностно и человекоориентированная)
Мультитехнологичная