План урока
1. Экономический кризис
2. Сельское хозяйство
2. Сельское хозяйство
2. Сельское хозяйство
2. Сельское хозяйство
2. Сельское хозяйство
2. Сельское хозяйство
3. Отмена крепостного права в Прибалтике
4. Проекты освобождения крестьян
4. Проекты освобождения крестьян
4. Проекты освобождения крестьян
4. Проекты освобождения крестьян
5. Военные поселения
5. Военные поселения
6. Развитие промышленности, торговли и путей сообщения
6. Развитие промышленности, торговли и путей сообщения
6. Развитие промышленности, торговли и путей сообщения
6. Развитие промышленности, торговли и путей сообщения
Домашнее задание
3.40M
Категория: ИсторияИстория

Социально-экономическое развитие России в первой четверти XIX в. (История России 9 класс)

1.

2. План урока

1. Экономический кризис
2. Сельское хозяйство
3. Отмена крепостного права в Прибалтике
4. Проекты освобождения крестьян
5. Военные поселения
4. Развитие промышленности, торговли
и путей сообщения

3. 1. Экономический кризис

Война 1812 г. привела
к убыткам в сумме
1 млрд.руб.,
при годовом доходе
в 100 млн.руб.
Западные районы
страны были разорены.
Затрат требовало восстановление пострадавших от войны
городов, в первую очередь Москвы. Правительство выделяло
жителям разрушенных городов 15 млн.руб.

4. 2. Сельское хозяйство

А.Г.Венецианов. Гумно
В первой четверти XIX в. Россия оставалась аграрной страной:
90% населения было занято в сельском хозяйстве. Война
повлекла за собой разорение городов и деревень, падение
урожаев, привела к росту эксплуатации крестьян помещиками.

5. 2. Сельское хозяйство

Сельское хозяйство развивалось
в основном экстенсивным путем.
В результате развития товарноденежных отношений и
разрушения натурального
хозяйства происходило
разложение классического
барщинного хозяйства.

6. 2. Сельское хозяйство

Помещики нечерноземных губерний переводили крестьян
с барщины на оброк. Чтобы уплатить оброк доходов с
крестьянских наделов не хватало и крестьяне вовлекались
в промыслы и отходничество. Другие помещики увеличивали
барскую запашку, урезая крестьянские наделы. И здесь крестьяне
вынуждены были заниматься промыслами.

7. 2. Сельское хозяйство

Среди крестьян появились капиталистые крестьяне.
Они владели большими наделами земли, промыслами (иногда
крепостными), но сами оставались несвободными и выплачивали
оброк своему помещику. Помещики не давали им «вольную»,
так как получали с них постоянно растущий оброк.

8. 2. Сельское хозяйство

В черноземной зоне сохранялась барщина. Крестьян переводили
на месячину (постоянная работа на барской земле при выплате
от помещика ежемесячного содержания). На месячину переводили
также обслугу и дворовых людей, не имевших земли.

9. 2. Сельское хозяйство

Александр I понимал, что коренное улучшение возможно
только при решении крестьянского вопроса, прежде всего
следовало ограничить и отменить крепостное право.
Развитие сельского хозяйства сдерживалось сохранением
крестьянской общины. Члены общины коллективно владели
землей и ежегодно происходил земельный передел между
разными семьями. В общине существовала система круговой
поруки, что вело к уравниловке. Это сдерживало
производительность крестьянских хозяйств и применение
новой техники.

10. 3. Отмена крепостного права в Прибалтике

В 1804 г. были чётко определены
размеры крестьянских
повинностей и платежей,
а крестьяне признаны
наследственными владельцами
своих земельных участков.
В 1811 г. немецкие помещики
Прибалтики обратились
к Александру I с предложением
освободить крестьян
от крепостной зависимости
без земли.
В 1816 г. было полностью отменено крепостное право
в Эстляндии, но вся земля сохранялась в собственности
помещиков.
В 1818-1819 гг. крепостничество было отменено
в Лифляндии и Курляндии.

11. 4. Проекты освобождения крестьян

Руководитель
Секретного комитета
министр финансов
Д.А.Гурьев
В 1818 г. был образован Секретный комитет по подготовке
крестьянской реформы. Комитет рассматривал проекты,
предложенные передовыми помещиками. Большинство из них
предлагали освобождать крестьян без земли, но все они были
отклонены императором. В 1819 г. Секретный комитет прекратил
свою деятельность.

12. 4. Проекты освобождения крестьян

Усадьба А.Аракчеева
Свой проект освобождения крестьян представил военный
министр А.А.Аракчеев, имевший огромное влияние при дворе
и пользовавшийся личным доверием Александра I.
Имение Аракчеева в Новгородской губернии являлось
образцовым и передовым, ориентированным на рынок.

13. 4. Проекты освобождения крестьян

Усадьба А.Аракчеева
Аракчеев
дляоткрестьян
Заемный банк,на
выдававший
ссуды
Огромнаяоткрыл
прибыль
имения направлялась
постройку дорог,
постройку домов
домой,для
покупку
скота;создание
поощрялпарков,
храмовна
и каменных
крестьян,
предпринимательство
крестьян;
оказывал
беднякам.
конных заводов. Посетивший
имение
в 1910помощь
г. император
был
Но заизумлен
малейшее
нарушение и
бесхозяйственность
крестьяне
результатами,
достигнутыми
Аракчеевым.
подвергались жестким наказаниям.

14. 4. Проекты освобождения крестьян

Проект Аракчеева предлагал освобождать
крестьян с земельными наделами
(по 2 десятины на душу), а выкупать
имения у помещиков должно государство,
ежегодно выделяя на это 5 млн.руб.
Нехватка земли заставила бы крестьян
«подрабатывать» у помещиков.
А.А.Аракчеев
Проект Аракчеева не решал полностью крестьянский вопрос,
но мог на время устроить и помещиков, и крестьян.
Проект Аракчеева также не был осуществлен.

15. 5. Военные поселения

Строевая подготовка в военном поселении
Александр I воплотил другой проект А.Аракчеева. С 1816 г.
началось создание военных поселений. Поселенные в сельской
местности войска («поселяне-хозяева») должны были совмещать
военную службу с ведением хозяйства. Поселения создавались
из солдат, имевших жен и отслуживших в армии не менее 6 лет,
а также из бывших государственных крестьян от 18 до 45 лет.
Дети поселенцев с 7 лет также зачислялись на службу.

16. 5. Военные поселения

Строевая подготовка в военном поселении
Размещение военных поселений проходило только на
государственных землях. Военное обучение проходило круглый
год.
Строгаягг.
дисциплина,
регламентация
всех правительству
сторон жизни,
За
1825-1850
военные поселения
позволили
необходимость
работать
поОднако
приказу
командира,
высокие
нагрузки
сэкономить 45,5
млн.руб.
создание
военных
поселений
вызывали недовольство
поселян.
В 1817-1819
гг.
ограничивало
возможностивоенных
свободного
развития
хозяйства.
происходили многочисленные восстания государственных
крестьян, которых превращали в военных поселенцев.

17. 6. Развитие промышленности, торговли и путей сообщения

Поселение-завод
на Урале
После войны промышленность и торговля развивались
устойчивыми темпами. С 1804 г. число фабрик выросло
с 2423 до 5261, численность рабочих с 95 тыс. до 210 тыс.
(Наемных работников до 114,5 тыс.). Большинство из них
ориентировались на государственный заказ или внешний рынок.
На внутренний рынок работала начавшая свое развитие легкая
промышленность, успехи в развитии позволили отказаться
от импорта ситца.

18. 6. Развитие промышленности, торговли и путей сообщения

Металлургический завод
Главными промышленными центрами оставались Москва,
Петербург, Тула, Владимир, Урал. Началось внедрение паровых
машин.
С целью развития торговли каналами были соединены Кама
и С.Двина, Днепр и Висла, З.Двина и Неман. Началось мощение
дорог (390 км. к 1825 г.).

19. 6. Развитие промышленности, торговли и путей сообщения

Макарьевская ярмарка
В стране действовали оптовые ярмарки. Крупнейшими ярмарками
были Макарьевская (Нижний Новгород), Коренная (Курск),
Киевская, Ирбитская и Харьковская.

20. 6. Развитие промышленности, торговли и путей сообщения

Сборы на ярмарку
Основными товарами, отправляемыми за границу были:
зерно, пенька (волокно из конопли для производства канатов),
сало, древесина.
Из-за границы ввозили в основном предметы потребления (в том
числе предметы роскоши), промышленные полуфабрикаты.

21. Домашнее задание

1. Изучить параграф 7
2. Ответить на вопросы в конце параграфа
(устно)
А.А.Аракчеев

22.

Полные блоки презентаций
по Истории, Обществознанию и МХК
Вы можете найти на сайте
http://presentation-history.ru/
На сайте также размещены поурочные планы по
истории и обществознанию с 5 по 11 классы, тестовые
задания по истории и обществознанию, ответы на ВСЕ
тестовые задания к ЕГЭ и ОГЭ по обществознанию
и истории открытого банка заданий ФИПИ, карты по
Всеобщей истории и истории России, материалы для
дополнительных занятий и многое другое.
English     Русский Правила