Похожие презентации:
Математическая сказка для детей 4-5 лет «Путешествие с Иваном – царевичем»
1.
ГБДОУ детский сад № 28 Приморского района «Нескучный сад»Математическая сказка для детей 4 – 5 лет
«Путешествие с Иваном – царевичем»
Подготовила: воспитатель высшей
квалификационной категории
Красноперова С. А.
2.
Уважаемые родители!Данная игровая презентация, в интересной форме позволит
вашему ребёнку закрепить умение на основе счета
устанавливать равенство (неравенство) групп предметов в
ситуациях, когда предметы в группах расположены на разном
расстоянии друг от друга, когда они отличаются по размерам,
по форме и расположению в пространстве.
Пройдите этот путь вместе с ребёнком!
Читайте текст по порядку, задавайте вопросы, давайте ему
время подумать. И конечно же, не забывайте хвалить.
Анимация будет давать вам подсказки и подтверждать
правильность ответов, а для ребёнка «оживит» задания и
поддержит интерес к занятию до самого конца.
Желаю вам провести время интересно и с пользой!
3.
Отгадайте загадку:Победил Кощея,
Змея,
Наказал за все
злодеев,
Не поддался на
обман
Добрый молодец …
Иван
Отправился Иван – царевич счастье своё искать…
Идёт горами высокими, полями широкими, под
солнцем ярким, под ливнями студёными. Слабых
защищает по пути, злодеев - наказывает, а тем,
кому нужна помощь – помогает!
А может и вы, ребята, с ним попутешествуете?
Знаете, может в эту самую минуту кому-то нужна
и ваша помощь?
4.
Мои вонкакие
крупные…
А мои
висят на
каждой
веточке…
Поспорили две хозяюшки, у кого больше апельсинов уродилось. А вы как думаете?
Что нужно сделать, чтобы узнать, у кого апельсинов больше?
Правильно, посчитать их на каждом дереве.
Сколько на одном дереве крупных апельсинов?
Сколько на другом – мелких?
Каких апельсинов больше, крупных или мелких?
Только вот хозяйки попались недоверчивые, как же их убедить?
5.
Да просто нужно собрать урожай и поместить рядом друг с другом!На верхнюю полочку мы положим все крупные апельсины,
а на нижнюю – все мелкие.
Теперь то уж точно видно, каких апельсинов больше. Каких?
А на сколько их больше? Что нужно сделать, чтобы стало одинаково?
Может быть угостить мелким апельсином Иван – царевича?
Щёлкни мышкой, проверь!
6.
А вот я не верю,сам сейчас
проверю
Гончару нужно изготовить одинаковое количество горшков и
кувшинов. Пока он их делал, забыл, чего сколько сделано.
Помогите ему, подскажите, сколько он сделал горшков?
Сколько изготовил кувшинов?
Чего сейчас больше, горшков или кувшинов? А чего меньше?
Что ему нужно сделать, чтоб стало поровну, одинаково?
7.
Мне вот кажется, что горшков больше, они же всю полку занимали…Пока сам не проверю, не успокоюсь! Поставлю –ка я кувшины и горшки
ровненько, один под другим, а там видно будет…
Так, чего же больше? А на сколько больше? (щёлкни мышкой, проверь)
А чего меньше? Что нужно изготовить гончару?
8.
12
Девочка Катя очень расстроена. Она обещала своей подруге подарить
на день рождения рыбку. Мама разрешила, но попросила Катю взять
рыбку из того аквариума, в котором их больше. А как же ей это определить?
Конечно, можно посчитать рыбки в каждом аквариуме.
А как ещё проверить, нам подскажет Учёный Кот …
9.
12
Нужно поместить всех рыбок из 1 аквариума в зелёные стаканчики, а всех рыбок
из 2 аквариума – в прозрачные. Если поставить стаканы рядом друг с другом,
то сразу становится ясно, где рыбок больше.
В каком аквариуме рыбок меньше?
Из какого аквариума Катя может взять рыбку для подружки?
На сколько рыбок в нём больше?
Если Катя одну из него заберёт, в каком аквариуме будет больше рыб?
Правильно, ни в каком, будет одинаково
10.
Не печалься,Старик, мы
Тебе поможем
Ох, ох, что мне делать, урожай хороший, но как же мне его
разложить в два мешка, чтоб было в каждом – поровну?
11.
Для начала соберём урожай и разложим его на грядках…Сколько мы собрали репок? Сколько мы собрали редисок?
Чего больше, репок или редисок? А на сколько больше?
Что нужно сделать, чтоб на обеих грядках овощей стало поровну?
Правильно, переложить одну репку к редису.
По сколько овощей стало на каждой грядке?
Теперь старик может разложить овощи по мешкам!
12.
Вот и нашёл я своё счастье, свою любимую царевну! Да только заколдована она!Теперь и мне, друзья, нужна ваша помощь.
Если найдём правильную тень, которая точь-в-точь к ней подходит,
то чары спадут и мы снова будем вместе!
13.
Спасибо вам,ребята!