Отчет работы педагога в подготовительной группе «Солнышко» за 2019-2020

1.

Отчет работы педагога
в подготовительной группе
«Солнышко»
за 2019-2020
Воспитатель: Бигвава Ю.П.

2.

В группе 29 детей: 18 девочек и 11 мальчиков.

3.

Образовательная область
«Художественно-эстетическое развитие»
•Творческая мастерская
Пополнены трафареты с для
рисования.
В музыкальный уголок добавлены
схемы для металлофонов,
музыкальные книги, музыка для
подготовки к утренникам, новые
песни.
Группа оформлялась в соответствии
с сезоном, в спальне была
оформлена воздушная среда.
В группе менялись раскраски по
сезонам. Добавлены журналы для
вырезывания и составления
аппликаций на свободные темы.
Оформлен уголок рисунков

4.

Проводились выставки картин и предметов на изучаемые темы.
Проводились конкурсы работ детей по сезонам, проекты «Наше лето», «Породы собак», «Новгодний маскарад»,
«Породы кошек», «Игры своими руками».

5.

Образовательная область
«Познавательное развитие»
•Создана карта: «Россия на карте мира». Добавлен глобус, атлас города Санкт-Петербург.
•Добавлены: магнитный лабиринт, «Шашки», новые пазлы, игры-ходилки, альбом «Планеты», нитки для плетения.
•Изготовлена книжка-малышка «Корневые системы». Создан мини-аквариум с подводным миром.
•В уголке природы высажен чеснок, петрушка, укроп. В зависимости от сезона – менялся природный материал.

6.

Математический уголок
•Организован школьный уголок с доской для мелков.
•Закуплены тетради «От цифры к цифре», «Состав числа», альбомы с лабиринтами.
•Добавлены: матрешки, раздаточный материал для развития математических представлений, часы, деньги, схемы
для математических диктантов.

7.

Образовательная область
«Речевое развитие»
В читательский уголок добавлены новые книги. Выставлялись книги и альбомы по сезонам.
Добавлены: наборы для коллекционирования, материалы для экспериментальной деятельности, д.и. «Сложи
слово», «Слоги», пособие «Правила культурного поведения», наглядный материал для рассказов по картинкам,
книги для хорового чтения, постепенно вводятся пиктограммы.
Создана галерея «Алфавит».
В папке-передвижке выставлялись советы и тематические картинки с учетом времени года и месяца.

8.

Образовательная область
«Социально-коммуникативное развитие»
У детей происходит формирование основ культуры общения, закрепления
знаний об окружающей действительности и жизни в социуме через решение проблемных
ситуаций, через игровую, театрализованную деятельность, ОБЖ.
Добавлены пособия «Культура поаедения в общественных местах».
Для сюжетно-ролевых игр введены деньги, созданные вместе с детьми. Пополнены уголки: «Кухня», «Доктор»,
«Салон красоты», «Магазин», конструктор «Лего», «Уголок ряжения», автомобили и поезда, куклы и одежда для
кукол.
Обновлены шапочки для дежурных, сделаны карточки дежурных. В уголке природы – инструменты для ухода за
растениями.

9.

Образовательная область
«Физическое развитие»
• Для игр на улице добавлены ракетки теннисные, воланчики, мячики маленькие, мячи большие, игра «Кольцеброс»,
коврики, лопаты.
• Пополнена картотека подвижных игр.
• Участвовали в спортивных мероприятиях.
• Соблюдали режим дня, питание, закаливание, утреннюю гимнастику, физминутки и гимнастику пробуждения.

10.

Работа с родителями
Проведены родительские собрания, субботник, праздничные концерты.
Совместно с родителями организованы сезонные конкурсы и выставки
Мастер-класс ко Дню матери проведен активисткой – Екатериной Штреслер
Совместно с родителями дети участвовали в музыкальном поздравлении к 9 мая.

11.

Дистанционное взаимодействие весна 2020
• Консультирование родителей в группе в контакте и вотсап
• Ведение странички в контакте, сбор материалов от детей и родителей для конкурсов и выпускного
Самообразование
• Просмотр вебинаров.

12.

Спасибо за внимание!