Похожие презентации:
Мягкий знак как показатель мягкости согласного звука. Урок 144
1.
Начинается урок,Он пойдёт ребятам впрок,
Постарайтесь всё понять,
Интересное узнать.
2.
Установки на урок:Я буду внимателен.
Я буду старателен.
Я буду доброжелателен.
Я буду активен.
Я буду успешен.
3.
Я тетрадочку откроюИ как надо положу.
Я,друзья, от вас не скрою:
Ручку я вот так держу.
Сяду прямо, не согнусь,
За работу я возьмусь.
4.
5.
12 мая.Классная работа.
Письменно
6.
7.
МИНУТКА ЧИСТОПИСАНИЯ.В тетрадке красиво и чисто пишу,
Наклон соблюдаю и не спешу!
8.
9.
РАБОТАТолкование.
Занятие, труд, деятельность.
Этимология.
Слово заимствовано из старославянского языка. Работа
первоначально – тяжёлая, подневольная работа, рабство.
Сейчас близость значений слов работа и раб не ощущается.
Однокоренные слова.
Работать, работник, работница, рабочий.
Сочетаемость слов.
Интересная, умственная,, письменная, классная
самостоятельная.
Пословицы, поговорки.
Всякая работа мастера хвалит.
Работе время, а потехе час.
10.
11.
Словарная работа.пе
. нал
па
. льто
уч е
. ник
хо
. р.о шо
д е. ревня
ра
. бота
Вставь пропущенные буквы, запиши слова через
запятую, обозначь ударения.
12.
Проверь себя!Словарь: п.е нал,
п.а льто,
уч е
. ник, х.о р.о шо, де.ревня,
р.абота.
Запомни написание словарных слов!
Письменно
13.
Определи количество букв, звуков и слогов в словах.- 5 букв, 5 звуков,
2 слога.
- 6 букв, 5 звуков,
2 слога.
14.
15.
16.
Дай характеристикусогласных звуков
по твёрдости-мягкости.
Мяч -
,
[м ],
[ч ]
парный по твёрдости-мягкости,
- непарный по твёрдости-мягкости.
17.
Мягкость согласных звуков обозначается написьме буквами
е, ё,вспомним.
ю, я, и, также мягким
Давай
знаком (ь).
Твердость согласных звуков обозначается
буквами
а, о, у, ы, э.
18.
Найди слова, которые начинаются с твёрдого согласногозвука.
забор
киска
рисунок
рыбка
корова
деньги
19.
Проверь себя!забор
киска
рисунок
рыбка
корова
деньги
20.
Что общего у этих букв?Какая буква лишняя?
21.
Мягкий знак как показательмягкости согласного звука.
Перенос слов с
мягким знаком.
22.
23.
24.
Упр.2.Письменно
25.
уголкиугольки
26.
шестшесть
27.
банкабанька
28.
мелмель
29.
Упр.2.30.
МЯГКОСТЬ согласногозвука на конце слов и
перед другими
согласными может
обозначаться
мягким знаком (Ь)
31.
Работа в учебнике с.88Письменно
32.
Проверь себя!Словарь, учитель, пальто.
33.
Работа в учебнике с.89Письменно
34.
Перенос словс мягким знаком (ь).
Мягкий знак (ь) при переносе
не отделяется от предыдущей буквы.
Например:
будиль – ник
апель – сины
колоколь – чик
день – ги
коль – цо
35.
36.
Работа в учебнике с.90Упр.9.
37.
Проверь себя!Упр.9.
Вежливость, скромность,
доброта, смелость.
Письменно
38.
Прочитай. Запиши слова, разделяя их горизонтальнойчертой для переноса.
Упр.10.
39.
Проверь себя!Упр.10.
40.
41.
У мужчин их нет ни разу,А у женщин часто две,
Но порой и больше – сразу
На ногах и голове.
42.
Продырявят все листочки,Все цветочки обгрызут
И по рытвинам да кочкам,
Пушку в битву повезут.
43.
В них духи храниться рады,И пилюлям место есть,
А в стакане лимонада
Их так много, что не счесть.
44.
-Какие согласные составляют пары по твёрдостии мягкости?
-Назови непарные мягкие звуки
-Назови непарные твёрдые звуки.
-Как обозначается на письме мягкость
согласных звуков?
-Как переносятся слова с мягким знаком?
-Оцени свою работу на уроке.
45.
46.
Оцени настроение на уроке.Нарисуй на полях.