Похожие презентации:
Умножение трёхзначного числа на однозначное с переходом через разряд
1.
Пусть новый урок принесёттолько ХОРОШЕЕ!
2.
Разбейте на группы23 х 2 =
312 х 2 =
32 х 3 =
233 х 3 =
42 х 2 =
429 х 2 =
3.
23 х 2 =32 х 3 =
42 х 2 =
233 х 3 =
312 х 2 =
429 х 2=
4.
23х2
46
42
х2
84
32
х3
96
233
х 3
699
312
х 2
624
429
х 2
5.
ТЕМА УРОКА:Умножение трёхзначного числа на
однозначное с переходом через разряд.
6.
• Уметь:Умножать трехзначное число на
однозначное с переходом через разряд
• Уметь:
Записывать пример в столбик
7.
1429
х 2
858
1.Умножаю единицы:….., единицы пишу
под единицами, а …. десяток запоминаю
и прибавлю его к десяткам после
умножения десятков;
2.Умножаю десятки:….. К ….дес.
прибавляю ….дес., который получен
при умножении единиц, десятки пишу
под десятками.
3.Умножаю сотни:………Сотни пишу
под сотнями.
4.Читаю ответ:
8.
Пришловремя
отдохнуть!
9.
10.
11.
12.
1. Умножаю единицы:……
2. Умножаю десятки:…..
3. Умножаю сотни:…..
4. Читаю ответ:…….
13.
После того как 162 солдатавзяли на военном складе по 2
гранаты, там ещё осталось 85
гранат. Сколько гранат было на
складе?
1. 162 х 2 = 324 (г)- взяли солдаты;
2. 2. 324 + 85 = 409 (г) – было на складе.
Ответ : на складе было 409 гранат.
14.
15.
Оцените себя:«Я сегодня работал лучше,
чем обычно»
«Я доволен своей работой»
«Я мог бы работать лучше»
16.
Домашнее задание:с.90 упр.7, задание под красной
чертой