Счет до 20. Занимательная математика. Подготовительная группа

1.

Занимательная математика
Подготовительная группа
1 занятие
Счет до 20

2.

Презентацию подготовила:
Крылова Марина Михайловна, старший
воспитатель ГБДОУ детский сад № 28
Приморского района Санкт-Петербурга

3.

Разминка «Не зевай, на вопросы
отвечай!»
1.Если стол выше стула, то стул?
2. Если дорога шире тропинки, то тропинка?
3. Если линейка длиннее карандаша, то
карандаш?
4. Если верёвка толще нитки, то нитка?
5. Если сестра старше брата, то брат?
6. Какой сегодня день недели?
7. Какой день недели был вчера?
8. Какой день недели будет завтра?
9. Сколько всего дней в неделе?
10. Какой день идёт после среды?
11. Как называется пятый день недели?
12. Про какие дни недели мы говорим
«нерабочие дни»? Назови их
13.Какой день недели между понедельником
и средой
НИЖЕ СТОЛА
УЖЕ ДОРОГИ
КОРОЧЕ ЛИНЕЙКИ
ТОНЬШЕ ВЕРЁВКИ
МЛАДШЕ СЕСТРЫ
СЕМЬ
ЧЕТВЕРГ
ПЯТНИЦА
ВЫХОДНЫЕ , СУББОТА И
ВОСКРЕСЕНЬЕ
ВТОРНИК

4.

Скорее посчитай
Сколько карандашей на картинке?
10 или
Один десяток
Добавим еще 10 карандашей
Сколько теперь стало?
А десятков сколько?
20
Два
десятка
Давайте посчитаем по порядку все
карандаши от 1 до 20
1 десяток
2 десяток
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

5.

Математические цепочки
+2
+2
-4
-1
+2
+3
-7
+4
+6
-2
+4
-1

6.

Математические цепочки
+3
+1
-2
-3
+5
+2
-8
-4
+4
+5
-2
-1

7.

Физкультминутка:
Раз – подняться, потянуться
Два – согнуться, разогнуться
Три – в ладоши три хлопка,
Головою три кивка
На четыре – руки шире,
Пять – руками помахать,
Шесть – за стол снова сесть

8.

Реши примеры и найди ответ
3+1
8-3
6-2
1+4
7-3
3+2
5-1
9-4

9.

Как решать задачи?

10.

Задача на сложение
«На ветке сидели 8 воробьев. Прилетели и
сели рядом ещё 6 синиц. Сколько птиц сидит
на ветке?»
8 + 6 = 14

11.

Задача на вычитание
Внуку Пете добрый дед дал 15 конфет. Ну а Петя не сплошал,
7 конфет вчера раздал, скушал 2 конфеты сегодня за обедом. Ты скорее
помоги и конфеты собери. Сколько конфет осталось у Пети?

12.

Гимнастика для глаз.
Ах, как долго мы считали
ГЛАЗКИ У РЕБЯТ УСТАЛИ (поморгать глазками)
ПОСМОТРИТЕ ВСЕ В ОКНО (посмотреть влево-вправо)
АХ, КАК СОЛНЦЕ ВЫСОКО (посмотреть вверх).
МЫ ГЛАЗА СЕЙЧАС ЗАКРОЕМ (закрыть глаза ладошками)
ДОМА РАДУГУ ПОСТРОИМ, (открыть глаза)
ВВЕРХ ПО РАДУГЕ ПОЙДЕМ, (посмотреть наверх)
• Вправо, влево повернем (посмотреть по дуге вверх-вправо и
вверх-влево),
• А потом скатимся вниз, (посмотреть вниз),
• Жмурься сильно, но держись (зажмурить глаза, открыть и
поморгать ими).

13.

Придумай задачу на вычитание, глядя на эти
картинки и запиши решение. Нажимай на цифры и
знаки.
Было
Стало

14.

МОЛОДЕЦ!!!