Похожие презентации:
Времена года. Праздник поэзии
1.
Проект«Времена года.
Праздник поэзии»
Урок 106
Школа России
Литературное чтение
3 класс
Составитель: Беляева Ирина Владимировна
учитель начальных классов
І кв. категория
МБОУ СОШ с. Кремово
2.
Здравствуйте,садитесь,
Ты ответь
на
мой
вопрос:
Заходите,
дети,
в класс!
Больше
крутитесь.
Всёурок
линенаначнем
урок принес?
Мы
сейчас.
Начинаем
наш урок,
Ручку, прямо,
книжку
и дневник
Встали
подравнялись,
Знайте,
вам
пойдетученик.?
он впрок.
каждый
ЗаИмеет
работу
дружно
взялись.
3.
с.118 – 119 –рисунок
4.
Речевая разминка– Прочитайте предложение с различной интонацией
(–) – спокойно сообщаем;
(!) – восхищаемся, радуемся;
(?!) – спрашиваем, удивляясь;
(?) – огорчаемся;
(!!) – радостно сообщаем об этом друзьям
5.
Постановка целей урокаОтгадайте загадку
Стоит город, в городе
12 башен, в каждой 4
окошка, из каждого
окошка по 7
выстрелов.
Год
6.
7.
ПроектТема урока
«Праздник поэзии»
Цели урока:
Мы познакомимся с…
• Мы узнаем…
• Мы вспомним…
• Мы будем уметь…
• Мы сможем поразмышлять…
8.
Слушать «вальсцветов»
Задумались дубравы,
В любое время года –
Даль в утреннем дыму… В снега, ветра, дожди –
Я упаду на травы
Мне русская природа
И землю обниму.
Как праздник для души.
Зацветает тополь,
Вянет иван-чай…
Русская природа –
Радость и печаль…
А. Поперечный.
- А какое время года самое лучшее?
9.
Проект «Зимний день»10.
«Весенние звуки»11.
«Летние приключения»12.
«Осенние краски»13.
А все-таки какое время года лучше?14.
Итог урока– Что особенно
заинтересовало вас во
время урока?
– Что нового узнали на
уроке?
– Что интересного о
сегодняшнем уроке вы
сможете рассказать
родителям?
15.
– Продолжите предложения:Оцените
себя.
• Меня удивило…
«5» – тот, кто усердно работал на
•уроке,
Мнеотвечал
пришлось
по
душе…
на вопросы,
•выразительно
Меня поразило…
читал стихотворение.
«4»
– на кажется,
вопросы отвечали,
• Мне
что…. но
стихотворение прочитали не очень
выразительно.
«• » – не очень понравилась ваша
работа на уроке: на вопросы не
отвечали, стихотворение прочитали
невыразительно.
16.
Домашнее задание:Повторить произведения
раздела «Поэтическая
тетрадь 2».
16