Олимпийские игры в древности. История. 5 класс

1.

Открытый урок по
Истории- 5 класс
«Олимпийские игры
в древности»
разработал учитель истории
МКОУ Кундуйская СОШ
Малюшева
Галина Ивановна
Кундуй 2013 г

2.

.
Познакомить с историей Олимпийских
игр в древности и показать их значение в
жизни Древней Греции.

3.

План урока:
1.Повторение изученного материала.
2. Зарождение Олимпийских игр.
3. Подготовка греков к Олимпийским
играм.
4. Пять незабываемых дней.
5. Олимпийские игры вчера и сегодня.

4.

Проверка знаний учащихся
•На каком полуострове располагалась Древняя
Греция?
•Какой город являлся столицей Древней Греции?
•Что такое полис?
•Назовите один из самых могущественных полисов
Греции?
•Каковы особенности спартанского воспитания?
•Кто создатель поэм «Одиссея» и «Илиада»?
•Что такое демократия и где она зародилась?

5.

Д
Р
Е
В
Н
Я
Я
Олимпия
Г
Р
Е
Ц
И
Я

6.

состоялись в 776-м
году до н.э.

7.

Во главе
олимпийского
пантеона стоял
Зевс – отец
остальных
богов –
олимпийцев.

8.

1.В память какого легендарного события
были устроены первые состязания?
2.Какой бог стал покровителем Олимпийских
игр и почему?
3.Откуда, по-вашему, появилось название
«Олимпийские игры?

9.

Пять незабываемых дней
Первый и последний дни были посвящены
торжественным церемониям,
второй, третий и четвертый включали
разного рода соревнования на стадионе и
ипподроме.

10.

11.

Стартовая полоса.
Её возраст -2500 лет

12.

Атлет – участник состязаний, человек
крепкого телосложения.
Пятиборье - пять видов спортивных
состязаний.
Ипподром – место для проведения
конных состязаний.
Олимпия – городок в южной Греции,
место проведения Олимпийских игр.

13.

Возрождение Олимпийского движения
связано с именем Пьера де Кубертена французского историка, литератора, педагога
и общественно-политического деятеля.

14.

Девиз
“Быстрее, выше, сильнее”. Переплетенные кольца
символизируют объединенные в Олимпийское движение
пять континентов. Цвета континентов: голубой - Европа,
черный - Африка, красный- Америка, желтый – Азия,
зеленый- Австралия.

15.

16.

17.

По каким источникам мы узнаем о
прохождении олимпийских игр?

18.

. В честь какого Бога проводились олимпийские
игры?
. Как называлось место для проведения конных
соревнований?
Что означает 5 колец на олимпийском флаге

19.

. Домашнее задание: Но на этом наш урок не
заканчивается, он продолжится у вас дома при
чтении параграфа 33.
Создайте свой эскиз медали для Олимпиады
2014 года в Сочи.