Музыка утра (1 класс)

1.

Урок подготовила
учитель музыки
Харченко Е.А.
ГБОУ СОШ № 491
г. Санкт-Петербург

2.

Ребята, о чем мы говорили на
прошлом уроке?
-Кого называют художником?
-Кого называют поэтом?
-Кого называют композитором?
-Что им нужно, чтобы
нарисовать картину природы?

3.

Какие звуки вы слышите утром,
когда просыпаетесь?
Вы обращали внимание
на эти звуки? Все звуки, которые вы
слышите – это музыка утра.
Давайте поиграем в игру
«Музыка утра».

4. Загадки

• На ночь два оконца
сами закрываются,
А с восходом солнца
сами открываются.
• Не стукнет, не
брякнет,
А в окно войдёт.

5.

Динь
Дан
Дон

6.

Утром встает солнце. Оно своими теплыми
лучами касается верхушек деревьев.
Просыпайтесь, птицы! Заглядывает в окна
домов. Просыпайтесь, люди! Утро
наступило.
Послушаем отрывок и определим характер
этой песенки.

7.

Какое утро вы услышали в этой
песне?
(жизнерадостное, восторженное,
светлое)
Скажите слова «Доброе утро» с
разной интонацией.
(с нежностью, сердито,
радостно, вопросительно)

8.

Если бы вы были художниками,
какими бы вы пользовались
красками, чтобы изобразить утро?

9.

Послушайте, как музыкальными красками
наступление дня нарисовал
П.И.Чайковский
и норвежский композитор
Эдвард Григ
Определите, какое произведение – 1 или 2 – исполняет фортепиано,
оркестр?

10. Ритмическая минутка

Давайте вспомним ноты, сколько их
и как они называются.
На ноте МИ мы поем: «Солнышко,
солнышко, загляни в окошечко»

11.

12.

13.

– о чем мы с вами говорили на
уроке? С чем познакомились?
- понравилось ли вам играть?
– чему вы научились на уроке?
(нарисуйте в альбоме)
как вы усвоили материал?

14. Д/З: Найти стихотворение про утро

15. Интернет ресурсы: http://my.mail.ru/mail/tv-videoarchive1/video/_myvideo/481.html http://www.bibliotekar.ru/rusShishkin/10.htm

http://www.creative.su/items/5522a