Основы проектирования

1.

Познакомимся?
Привет!
Я АФАИК
Я помогу вам освоить
предмет «Основы
проектирования»
AFAIK (англ. As Far As I Know) — широко
распространенная сетевая аббревиатура,
переводится как «насколько мне известно».

2.

Почему важно изучать
«Основы проектирования?
Качество подготовки специалиста
включает два ключевых понятия:
• Специалист должен быть
квалифицированным
• Специалист должен быть
профессионально
компетентным

3.

Порядок изучения предмета
«Основы проектирования»
Заходим на сайт УХТК
Распечатываем Рабочую
тетрадь (РТ)
В РТ записываем Лекции

4.

Порядок изучения предмета
«Основы проектирования»
В ходе записи Лекции,
выполняем Практические
задания в РТ, которые
разработаны к каждой
теме

5.

Порядок изучения предмета
«Основы проектирования»
Выполняем
Лабораторные работы
(ЛР) в РТ или на ПК

6.

Порядок изучения предмета
«Основы проектирования»
Каждая ЛР – это этап
разработки проекта.
Результатом выполнения
всех ЛР будет учебный
проект

7.

Порядок изучения предмета
«Основы проектирования»
По окончанию курса
проводится
дифференцированный
зачет (ДЗ)
Форма сдачи ДЗ –
публичная защита вашего
проекта

8.

РАЗДЕЛ 1. ПРОЕКТ, КАК
ВИД ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Тема 1.1 Понятие
проекта и проектной
деятельности

9.

Запишем
определения
Задание 1 в РТ

10.

ПРОЕКТНАЯ
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ – ЭТО…
это выполнение проекта

11.

ПРОЕКТ – ЭТО ПЯТЬ «П»
Проблема – выявляем проблему
Планирование – планируем
способы ее решения
Поиск информации – собираем
информацию
Продукт – создаем продукт
(рекомендации, инструкции,
экспонат, модель, схема и пр.)
Презентация – представляем
свой продукт

12.

По ходу
объяснения
выполняем
Задание 2 в РТ

13.

ЭВОЛЮЦИЯ ПРОЕКТНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Эпоха возрождения
Проектная деятельность
появилась как составляющая
инженерной деятельности в
виде изобретательства.
Изобретатели – это были
инженеры-самоучки из числа
ремесленников

14.

ЭВОЛЮЦИЯ ПРОЕКТНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Эпоха возрождения
С развитием технических
прикладных наук и массового
производства инженерная
деятельность усложнилась и
стала включать:
- инженерные исследования,
- изобретательство,
- конструирование,
- организацию производства

15.

ЭВОЛЮЦИЯ ПРОЕКТНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Начало ХХ века
Сформировался особый вид
инженерной деятельности –
ПРОЕКТИРОВАНИЕ.
Под проектированием понимали
процесс перевода изображения
трехмерного объекта в
плоскостное – двумерное.
Появились профессиональные
инженеры

16.

ЭВОЛЮЦИЯ ПРОЕКТНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Начало ХХ века
С усложнением объектов
проектирования проектная
деятельность стала включать:
- предварительные исследования
объекта проектирования с
помощью естественных и
технических наук
- научно-технические расчеты
основных параметров объекта

17.

ЭВОЛЮЦИЯ ПРОЕКТНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Вторая половина ХХ века
Появляется системотехническая
инженерная деятельность - это
комплексный вид инженерной
деятельности, включающий
большое число исполнителей и
разнообразных функций

18.

ЭВОЛЮЦИЯ ПРОЕКТНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Вторая половина ХХ века
Изменяется объект
проектирования - вместо
отдельного технического
устройства, механизма, машины и
пр., объектом исследования и
проектирования становится
сложная человеко-машинная
система.

19.

ЭВОЛЮЦИЯ ПРОЕКТНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Вторая половина ХХ века
Усложняется сущность проектной
деятельности и требует
организации и управления.
Происходит расчленение
проектируемой сложной
технической системы на
более простые подсистемы:

20.

ЭВОЛЮЦИЯ ПРОЕКТНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Вторая половина ХХ века
• в проектную деятельность
вовлекаются многие
отраслевые и академические
институты;

21.

ЭВОЛЮЦИЯ ПРОЕКТНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Вторая половина ХХ века
• над одними и теми же проектами
трудятся специалисты самых разных областей науки и техники формируется системотехническая
инженерная деятельность

22.

ЭВОЛЮЦИЯ ПРОЕКТНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Настоящее время
Формируется новый вид
проектной деятельности, который
выходит за рамки инженерной
деятельности и становится
самостоятельной сферой
современной культуры.

23.

ЭВОЛЮЦИЯ ПРОЕКТНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Настоящее время
Проектной деятельностью
занимаются специалисты всех
сфер деятельности:
• промышленное производство,
• сфера обслуживания,
потребления, обучения,
управления и т. д.

24.

ЭВОЛЮЦИЯ ПРОЕКТНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Настоящее время
Главным компонентом проектной
деятельности является
интеллектуальный поиск и
решение поставленной задачи –
то, что изменяет мир.

25.

Сегодня любое инженернопроектировочное воздействие
на окружающую
действительность имеет
фатальные и далеко идущие
последствия для общества,
поэтому огромное значение
приобретает проектная культура

26.

Запишем
понятие
Задание 3 в РТ

27.

ПРОЕКТНАЯ КУЛЬТУРА –
ЭТО…
• профессиональные
знания и умения;
• готовность
самостоятельно
определять потребности
и возможности
деятельности при
выполнении проекта;

28.

ПРОЕКТНАЯ КУЛЬТУРА –
ЭТО…
• сбор, анализ и
использование полезной для выполнения
проекта информации;
• выдвижение различных
идей выполнения
проекта, выбор
оптимальной идеи,
исследование этой идеи;

29.

ПРОЕКТНАЯ КУЛЬТУРА –
ЭТО…
• планирование, организация
и выполнение работы по
реализации проекта,
включая приобретение
дополнительных знаний и
умений,
• оценки проекта и
его презентация

30.

УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ
ПРОЕКТНОЙ КУЛЬТУРЫ
возможно при соблюдении
соответствующих
нормативов,
правил, технологий
проведения всех этапов
проектирования

31.

ФОРМИРОВАНИЕ ПРОЕКТНОЙ
КУЛЬТУРЫ ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ
ПРИ ИЗУЧЕНИИ ДИСЦИПЛИН:
• «Введение в специальность»,
«Введение в профессию» рассматривают законы
строения и развития техники,
ее компоненты,
совместимость, задачи
проектирования

32.

ФОРМИРОВАНИЕ ПРОЕКТНОЙ
КУЛЬТУРЫ ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ
ПРИ ИЗУЧЕНИИ ДИСЦИПЛИН:
• «Инженерная графика»,
«Компьютерная графика»
- рассматривают поиск,
систематизацию и
использование проектной
информации

33.

ФОРМИРОВАНИЕ ПРОЕКТНОЙ
КУЛЬТУРЫ ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ
ПРИ ИЗУЧЕНИИ ДИСЦИПЛИН:
• «Основы научно-технического
творчества»,
«Патентоведение» предметом изучения является
творчество в технических
разработках, методы решения
изобретательских задач,
патентная документация

34.

ФОРМИРОВАНИЕ ПРОЕКТНОЙ
КУЛЬТУРЫ ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ
ПРИ ИЗУЧЕНИИ ДИСЦИПЛИН:
«Информационные технологии»,
«Информатика и ИКТ» - способствуют формированию проектной
культуры будущего специалиста,
так как большое влияние на развитие проектирования оказывает
развитие ИТ и срастание проектных процедур с методами компьютерного программирования

35.

На следующем занятии мы
познакомимся в различными
типами проектов