Подгрупповое логопедическое занятие по коррекции дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза и развитию тонкой
1/13

Подгрупповое логопедическое занятие по коррекции дисграфии для учащихся 4 класса «В мастерской у пчёлки Майи»

1. Подгрупповое логопедическое занятие по коррекции дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза и развитию тонкой

моторики рук
для учащихся 4 класса
«В мастерской у пчёлки Майи»
Автор-составитель:
Боева Елена Владимировна,
учитель-логопед высшей квалификационной
категории

2.

3.

Нас в любое время года
Учит мудрая природа:
Птицы учат пению,
Паучок – терпению.
Пчёлы в поле и саду
Обучают нас труду.
Учит снег нас чистоте,
Учит солнце доброте.
У природы круглый год
Обучаться нужно.
Весь лесной народ
Учит крепкой дружбе.
(В. Орлов)

4.

По белой блестящей воздушной дороге
Проворно мелькают то руки, то ноги.
В гости к ребятам спешит паучок,
С клёна на ёлку, с листка на сучок.
Так ловко и быстро, как будто бы в мире
Нет дороги просторней и шире.

5.

Звуковая линейка

6.

Анаграмма
а
й
я
М

7.

8.

Работать пчёлке Майе
Нисколечко не лень.
С цветочка на цветочек
Летает каждый день.
На много километров
От дома путь идёт,
Но умненькая пчёлка
Всегда свой дом найдёт.
По крохам собирает
Цветочный аромат,
И станет мёд душистым,
И улыбнётся сад.

9.

Графический диктант
«Полёт пчелы»

10. Как называются люди, умеющие составлять букеты?

Флористы – от греческого слова Флора богиня цветов.

11.

Пазлы цветов
1. Из элементов мозаик составьте цветы.

12.

Пазлы цветов
2. Соберите буквы на цветах. Составьте слова.
л
н
ы
т
е
л с у
ы
о
т
к
п
и
й
к
т
т
л
р
к
а
е
ш
у
а
ы
р
и
к
е
н
н
р
т
и
а
и
к

13.

Пазлы цветов
3. Какие слова у вас получились?
ленты
лоскуты
пайетки
шнуры
картинки
тарелки
English     Русский Правила