Прямоугольники. Диагонали прямоугольника

1.

Презентация к урокам математики в 5 классе
Авторы:
Катана Марина Евгеньевна,
учитель математики первой категории
Мамаева Татьяна Анатольевна,
учитель математики высшей категории
ГБОУ гимназия № 107
Санкт-Петербург

2.

Е
32
70
9
390
:
60
О
420
600
90
:
7
5
450
9
72
:
50
9
:
8
:
:
8
70
60
6
6
ТБР
200
Ь
:
40
21
8
7
:
2
13
:
5
:
712
:4: 13
27
: 3 : 45
2 40
СЛК
31
81
36
: 4 7
Н 52
5
360 30
Р
О
42
Б
28
Е
33 50 7
С
30 33
О С
33
С
Т
50
Т
30 54
О К
38 32 80 7
360 50
Р
Т
Л Ь
35 28 56 33 30 56
Е Н С О Н
360 30
Р
О
35
360 30 35
Р
О
7
4
33
С

3.

П
540
В
х80
:360
7х
630
60
175
И
150
х 7 х180
260
х8 х ::6 75
Ю
Щ
:50
30
6
360 30
Р
О
42
Б
28
Е
33 50 7
С
30 33
О С
33
С
Т
50
Т
30 54
О К
И
38 32 80 7
360 50
Р
Т
Л Ь
Ю И
35 28 56 33 30 56
В Е Н С О Н
360 30
Р
О
35
В
360 30 35
Р
О В
7
И
4
Щ
33
С

4.

5.

6.

7.

А
В
О
D
С
Диагонали прямоугольника равны
Прямоугольник
ABCD
и в точке пересечения
делятся
пополам.
Диагонали AC и BD

8.

Периметр прямоугольника
P = 2 (a + b)
P = 2a + 2b
b
a
a
b

9.

10.

Крокодилу Гене и Чебурашке выделили для детского
городка площадку прямоугольной формы, длина
которой 20 м, ширина 15 м. Они хотят разместить на
ней следующие объекты: Объект
длина ширина
Причем, расстояние от края
площадки до каждого
объекта должно быть не
меньше 2 м. Расстояние
между объектами тоже
должно быть не меньше 2
м. Перед горкой должно
быть место длиной 3 м.
Помогите друзьям
разместить все на
площадке.
Песочница
Качели
Горка
Лесенки
Скамейка
Клумба
3м
4м
7м
4м
2м
1м
3м
2м
1м
3м
50 см
1м

11.

Крокодилу Гене и Чебурашке нужно
оградить площадку. Какой длины нужно
купить ограду, если ширина ворот 2 м?
20 м
15 м
2м