Основы Российской государственности. Что такое Россия?

1.

ОСНОВЫ
РОССИЙСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННОСТИ
Лектор доцент Якунина Юлия Анатольевна

2.

Наименование разделов:
1. Что такое Россия
2. Российское государство-цивилизация
3. Российское мировоззрение и ценности
российской цивилизации
4. Политическое устройство России
5. Вызовы будущего и развитие страны

3.

Россия: цифры и факты, испытания и герои
1. Цель и задачи изучения основ российской
государственности.
2. Понятия «государство» и «государственность».
3. Методы изучения российской государственности.
4. Источники изучения российской государственности.
5. Государственные символы России.
6. Россия: географические факторы и природные
богатства, многообразие российских регионов
(Семинар 1) .
7. Испытания и победы России (Семинар 2) .
8. Герои страны, герои народа (Семинар 3) .

4.

1. Основной целью преподавания
дисциплины
«Основы
российской
государственности»
является
формирование у обучающихся системы знаний, навыков и
компетенций, а также ценностей, правил и норм поведения,
связанных с осознанием принадлежности к российскому обществу,
развитием
чувства
патриотизма
и
гражданственности,
формированием духовно-нравственного и культурного фундамента
развитой и цельной личности, осознающей особенности
исторического пути российского государства, самобытность его
политической организации и сопряжение индивидуального
достоинства и успеха с общественным прогрессом и политической
стабильностью своей Родины.

5.

Задачи:
представить историю России в её непрерывном цивилизационном
измерении, отразить её наиболее значимые особенности, принципы
и актуальные ориентиры;
--
- раскрыть ценностно-поведенческое содержание чувства
гражданственности и патриотизма, неотделимого от развитого
критического мышления, свободного развития личности;
- рассмотреть фундаментальные достижения, изобретения,
открытия и свершения, связанные с развитием русской земли и
российской цивилизации, представить их в актуальной и значимой
перспективе;
- исследовать наиболее вероятные внешние и внутренние вызовы,
стоящие перед лицом российской цивилизации и её
государственностью в настоящий момент, обозначить ключевые
сценарии её перспективного развития.

6.

Изучение основ российской государственности выполняет следующие
функции:
• Прогностическая функция. Данная функция раскрывается как
построение образа будущего на достижениях прошлого.
• Мировоззренческая функция. Изучение российской государственности
формирует понятия, категории, систему взглядов и идей о
государственности и государстве, об их роли в обществе и жизни каждого
человека, о месте личности и семьи в государственно-правовой сфере.
• Воспитательная функция заключается в формировании средствами
обучения в вузе активного гражданина, понимающего государственность
как благо, как средство защиты интересов человека и семьи, жизни и
здоровья. Самореализация или предназначение в российском обществе
соотносится с тем, как человек вносит вклад в развитие страны.
• Методологическая функция выражается в формировании научного
подхода к пониманию и изучению государственности и широкого
комплекса правовых и общественных явлений.
• Прикладная функция связана с пониманием современного этапа
развития российской государственности и возможной выработкой
практических рекомендаций по совершенствованию государственного и
муниципального управления.

7.

2.
Понятия
близки,
но
не
«государство»
и
тождественны.
При
«государственность»
широком
подходе
к
определению термина «государственность» включает, помимо
государства (государственного строя) как своей ключевой
характеристики, также экономический строй и социальную
организацию
общества,
духовно-культурную
общества,
правовую
и
информационную
организацию
системы.
Государственность выражает состояние, свойство, качество
общества на конкретном
историческом этапе его развития.

8.

Государство – это особая организация общества, объединенного
общими социальными, культурными интересами, занимающая
определенную территорию, имеющая собственную систему
управления, систему безопасности и обладающая внутренним
суверенитетом.
Признаки государства: 1) наличие публичной политической власти,
располагающей специальным аппаратом управления и принуждения;
2) территориальная организация населения;
3) государственный суверенитет;
4) всеобъемлющий, общеобязательный характер актов государства;
5) наличие государственной казны, что связано с налогообложением и
займами.
6) Для государства характерно наличие государственной символики.
Другие признаки (язык, наличие армии, единой системы обороны и
внешней политики) нельзя отнести к определяющим.

9.

История российской государственности раскрывается
через пять моделей российской государственности:
Древняя / Новгородско-Киевская Русь. Становление и развитие
древнерусской государственности. Удельный период и образование
Русского централизованного государства.
• Русская государственность в XVI–XVII вв. Кризис и восстановление
государственности
в
период
Смуты
начала
XVII
в.
Сословно-
представительная (соборная) монархия.
• Российская империя: от абсолютной к думской монархии.
• Трансформация государственности в 1917–1991 гг. СССР (1922–1991 гг.).
• Государственность РФ на современном этапе.

10.

Основы российской государственности
раскрываются через основные смысловые блоки:
• Государство. Право. Внешние вызовы
• Общество. Образование
• Философия. Религия. Ценности
• Экономика. Технологии

11.

Основы российской государственности
раскрываются через цепочку пяти базовых факторов
и их логических взаимосвязей в широкой
хронологической ретроспективе и перспективе:
ЧЕЛОВЕК, СЕМЬЯ, ОБЩЕСТВО, СТРАНА,
ГОСУДАРСТВО.

12.

3. Методы изучения российской государственности. Любая наука
и учебная дисциплина имеет свой метод, т. е. способ познания
изучаемых явлений (в пер. с греческого означает «путь
исследования»).
Френсис Бэкон сравнивал метод с фонарем, которым путник в
темноте освещает себе путь: «Даже хромой человек, вооруженный
правильным методом, достигнет цели раньше, нежели всадник,
скачущий наобум».
Для изучения истории государственности особенно актуальны
следующие методы:
метод структурного анализа, метод классификации, сравнительноисторический метод, историко-типологический, логический метод,
социологический метод, биографический метод, количественные
методы.
Данные методы являются универсальными и применяются в
исторических, политических, философских и других науках.

13.

4. Источники изучения российской государственности.
Среди источников по изучению российской
государственности выделяются несколько групп:
1) законодательные акты и актовые материалы;
2) делопроизводственная документация;
3) летописи;
4) берестяные грамоты;
5) статистические источники;
6) материалы политических партий и организаций;
7) периодическая печать и публицистика;
8) записки иностранцев;
9) воспоминания, дневники и личная переписка.
Указанные группы выделены на основании видовой классификации исторических
источников и позволяют раскрыть развитие российской государственности в
различные исторические эпохи с древности до наших дней.

14.

Вопрос для самостоятельной
работы:
Русский философ и священник Павел Флоренский
писал своим детям: «Не забывайте рода своего,
прошлого своего, изучайте своих дедов и прадедов,
работайте над закреплением их памяти. Старайтесь
записывать все, что можете, о прошлом рода, семьи,
дома, обстановки, вещей, книг и т. д. Старайтесь
собирать портреты, автографы, письма, сочинения
печатные и рукописные всех тех, кто имел отношение
к семье, к роду, знакомых, родных, друзей. Пусть вся
история рода будет закреплена в вашем доме и пусть
все около вас будет напитано воспоминаниями, так
чтобы ничего не было мертвого, вещного,
неодухотворенного». Как вы думаете, в чем
Флоренский видел важность сохранения памяти?

15.

5. Государственные символы России
Как и другие государства мира, Россия имеет свои государственные
символы: герб, флаг, гимн.
Государственный герб РФ, как и другие символы государства,
используется строго по назначению. Он изображается на зданиях
важнейших государственных учреждений. Его можно видеть на
официальных печатях и бланках документов (например, на
российском паспорте, который получают по достижении 14 лет).
Герб изображается и на официальных знамёнах, денежных знаках,
государственных наградах.
Закон предусматривает ответственность за неуважительное
отношение к государственным символам или надругательство над
ними.
Государственный флаг, как и герб, - символ достоинства страны.
При торжественном подъёме или выносе флага ему отдаются
воинские почести, все присутствующие встают.

16.

См. видео
Подготовиться к беседе по вопросам:
• Что такое герб государства? Что изображено на гербе России? Что
изображено на гербе города (области), в котором ты живёшь?
• Что означают цвета российского флага? Перечисли цвета
Государственного флага России в последовательности снизу вверх.
• Какой у России гимн? В каких случаях принято исполнять
Государственный гимн России?
• Какое значение для государства имеют государственные символы: герб,
флаг, гимн?
• Что ты знаешь о том, где и когда было водружено Знамя Победы?
См. лит-ру: Основы российской государственности: учебное пособие для
студентов, изучающих социогуманитарные науки/ т.в. Евгеньева, И.И.
Кузнецов, С.В. Перевезенцев, А.В. Селезнева, О.Е. Сорокопудова, А.Б.
Страхов, А.Р. Боронин; под ред. С.В. Перевезенцева. – Москва:
Издательский дом «Дело» РАНХиГС, 2023. -550 с., илл. – ISBN 978-585006-521-8 (С. 4-21)

17.

Закон предусматривает ответственность за
неуважительное отношение к государственным
символам или надругательство над ними.
• Согласно статье 70 Конституции РФ, государственные
символы утверждаются специальным федеральным
законом. Каждый житель России обязан соблюдать
законы
страны
и
с
уважением
относиться
к
государственной символике.
• Существует
неправомерные
два
вида
действия,
государственной символикой:
ответственности
за
связанные
с

18.

1. Административная – статья 17.10 Кодекса об административных
правонарушениях РФ «Нарушение порядка официального
использования государственных символов Российской Федерации»,
предусматривающая «наложение административного штрафа на
граждан в размере от двух тысяч до трех тысяч рублей; на
должностных лиц – от пяти тысяч до семи тысяч рублей; на
юридических лиц – от ста тысяч до ста пятидесяти тысяч рублей».
2. Уголовная – статья 329 Уголовного кодекса РФ «Надругательство
над
Государственным
Государственным
гербом
флагом
Российской
Российской
Федерации
Федерации»,
или
которая
предусматривает ограничение свободы «на срок до одного года,
либо принудительные работы на тот же срок, либо арест на срок от
трех до шести месяцев, либо лишение свободы на срок до одного
года».