Комп’ютерна програма ВГ

1. ВСТУПНИЙ УРОК

Презентацію створено за допомогою комп’ютерної програми ВГ
«Основа» «Електронний конструктор уроку»

2. 1. Що вивчає наука історія? 2. З якими періодами історії ви вже знайомі? 3. Які події з історії давнього світу вам

запам’яталися? Чому?

3. Історичний розвиток відбувається за певними законами, пропоную Вам за допомогою інформації, яку Ви отримаєте під час моєї

розповіді,
спробувати визначити закони
історичного розвитку.

4. 1) Скільки приблизно тривала історія давнього світу? 2) Підрахуйте, скільки тривав період середніх віків і нового часу. 3) Яку

закономірність ви
можете визначити?

5. У 476 р. під ударами племен варварів пала Західна Римська імперія, а на території майбутньої України у V ст. було засновано

місто
Київ і заклалися основи майбутньої державності

6. Закони історичного розвитку: 1) закон прискорення історичного розвитку; 2) закон нерівномірності історичного розвитку народів

світу

7. Середні віки - епоха всесвітньої історії, що охоплює період з V по XV ст. Уперше «Середньовіччям» був названий час, що пройшов

від падіння Західної
Римської імперії до розквіту в Італії культури
Відродження. Назву цьому періоду дали у XVI ст.
італійські поети та філософи, які мріяли відродити
античність, культуру Греції та Рима. Вони вважали, що
Середньовіччя не дало людству нічого, що це був час
неуцтва. Тому тривалий час Середньовіччя називали ще
й «темними століттями».

8. Давайте пригадаємо, які поняття нам можуть нагадати про Середньовіччя

9.

Орлеанська діва – Жана
д’Арк
Хрестові походи

10.

Середньовічний університет
Відважні рицарі

11.

Середньовічне місто

12. Епоха Середньовіччя має свій неповторний вигляд, вона різноманітна в усіх проявах і залишила нам багатющу історичну спадщину

13. Епоха Середньовіччя поділяється на періоди: • раннє Середньовіччя – V-XI ст. - час зародження нової епохи

14. • зріле Середньовіччя – XI-XIV ст. - пора розквіту епохи

15. • пізнє Середньовіччя - XIV - к. XV ст. - час занепаду, поступового визрівання елементів нового часу

16. 1) ЗВІДКИ МИ ДІЗНАЄМОСЯ ПРО ЖИТТЯ ЛЮДЕЙ У ДАЛЕКОМУ МИНУЛОМУ? 2) ЩО МИ НАЗИВАЄМО ІСТОРИЧНИМ ДЖЕРЕЛОМ? 3) ЯКІ ВИДИ ІСТОРИЧНИХ

ДЖЕРЕЛ ВАМ ВІДОМІ?

17. «Історичні джерела» - це все, що містить інформацію про минуле та дає можливість вивчати минуле людства

18.

«Історичні джерела епохи
Середньовіччя»
Види
історичних Письмові
джерел
Речові
Усні
Образотворч
і

19. Тестові завдання 1. Який період історії називається Середньовіччям? а) III-IX ст.; б) V-XV ст.; в) VI-XVI ст. 2. Яку подію

вважають початком історії середніх віків?
а) Перенесення столиці Римської імперії до Константинополя;
б) поділ Римської імперії на Західну та Східну;
в) падіння Західної Римської імперії.
3. В якому значенні вживали слово «середньовічний»
італійські поети та філософи?
а) Доісторичний;
б) неосвічений;
в) жорстокий.

20.

4. Укажіть, до якого виду історичних джерел належать
наведені поняття.
Види історичних джерел
Поняття
1) Речові
а) балада про Робін Гуда
2) Письмові
б) озброєння лицаря
3) Усні
в) середньовічна ікона
4) Образотворчі
г) заповіт лицаря
5. Відновіть хронологічну послідовність.
а) Новий час;
б) первісність;
в) середні віки;
г) давній світ.
6. Назвіть науку, що вивчає народну культуру.
а) Археологія;
б) етимологія;
в) етнологія.

21. Домашнє завдання 1. Опрацювати відповідний параграф підручника. 2. Намалювати або виготовити макет середньовічного історичного

джерела.
3. Підготувати повідомлення
про Карла Мартелла та Карла
Великого.

22. Презентацію створено за допомогою комп’ютерної програми ВГ «Основа» «Електронний конструктор уроку» © ТОВ «Видавнича група

˝Основа˝», 2010
Джерела:
1. «Усі уроки всесвітньої історії у 7-му класі»
2. Книга «Дидактичні матеріали до курсу «Усі уроки
всесвітньої історії у 7-му класі»