Центр раннего развития Умная Кроха

1.

2.

Мы работаем по методу
Марии Монтессори
Ключевая особенность методики
Монтессори — создание специальной
развивающей среды, в которой ребенок
сможет и захочет проявить свои
индивидуальные способности.

3.

Методика Монтессори помогает развить внимание,
творческое и логическое мышление, память, речь,
воображение, моторику.

4.

Занятия по методике Монтессори не похожи на
традиционный урок. Материалы Монтессори позволяют
ребенку самому увидеть и исправить свои ошибки. Роль
Монтессори-педагога состоит не в обучении, а в
руководстве самостоятельной деятельностью ребенка.

5.

Наши группы

6.

«МОЯ КРОХА»
Это развивающие занятия для малышей от 5 до 11
месяцев и их мам, а также для беременных женщин,
которые хотят узнать, как заниматься развитием
ребенка после его рождения.

7.

«МАЛЫШ И МАМА»
Ребенок занимается вместе с мамой или другим
близким человеком. Только в этом случае дети
чувствуют себя уверенными и защищенными и готовы
отдать все силы познанию окружающего мира.

8.

«ТОДДЛЕР-ГРУППА»
Большое значение в этой группе уделяется
развитию навыков взаимодействия в коллективе.
Для малышей это первый самостоятельный опыт,
ведь приходят они на занятия без мам!

9.

«Я РАСТУ!»
Это увлекательные развивающие занятия для детей 3-4 лет:
окружающий мир, развитие речи, подготовка руки к
письму, весёлая математика, учимся общаться и
взаимодействовать в коллективе,творчество,игры на
развитие чувства ритма и координации движений.

10.

«Группы неполного дня для детей 3-7 лет»
Это мини детский сад, куда детей приводят на полдня.
Программа занятий группы очень насыщена. Так как
программа подбирается индивидуально для каждого
ребёнка, все дети имеют возможность плодотворно работать.

11.

Также, в нашем центре
работают:
- творческая студия
- логопед
- психолог
- языковая школа

12.

В 2014 году «Умной Крохе» исполнилось
10 лет!
Мы устроили активный праздник в Жуковком
Городском парке. Дело по душе нашлось для всех.

13.

Мы ходили по сенсорной дорожке.

14.

Наполняли речку.

15.

Сажали растения.

16.

Читали книжки.

17.

Работали с Монтессориматериалами.

18.

Рисовали.

19.

Занимались творчеством.

20.

Играли в разные игры.

21.

Занимались с самыми
маленькими.

22.

Играли с песком.

23.

Создавали картины пальчиками.

24.

Оставляли «красочные следы».

25.

И просто отдыхали.

26.

Понравилось всем!