Похожие презентации:
Орфоэпия. Нормы произношения гласных и согласных звуков. 10 класс
1. Орфоэпия. Нормы произношения гласных и согласных звуков
10 класс2.
ОРФОГРАФИЯ
ОРФОЭПИЯ
от греч. orthos — прямой, правильный + epos
— речь
3. Орфоэпия (словарь Д.Н. Ушакова)
1. Раздел языкознания, занимающийсяизучением нормативного литературного
произношения.
2. Совокупность правил,
устанавливающих единообразное
произношение, соответствующее
принятым в данном языке
произносительным нормам.
4. Прочти!
• Мама дала мне задание. Он весьвечер звонит по телефону. Нам
всем нужно согласие в обществе. В
кондитерской появились свежие торты. А
этот цветок красивее! Если включишь на
кухне свет, то закрой
занавески. Сливовый компот – моя
слабость! В расследовании причин аварии
важно учесть все экспертные оценки. На
праздник в детском саду моя сестра
потребовала завязать красивые банты.
5.
• Мама дала мне задание. Он весьвечер звонит по телефону. Нам
всем нужно согласие в обществе. В
кондитерской появились свежие торты. А
этот цветок красивее! Если включишь на
кухне свет, то закрой
занавески. Сливовый компот – моя
слабость! В расследовании причин аварии
важно учесть все экспертные оценки. На
праздник в детском саду моя сестра
потребовала завязать красивые банты.
6. Почему мы должны придерживаться орфоэпических норм?
7. Почему загрустила девушка?
8. Правильно ли я говорю? Орфоэпическая норма
ударениеПроизношение согласных
Произношение заимствованных слов
9. «Запоминалки»
• ДогоВОР украл ВОР.• Добрый доктор АйболИТ
спрашивает: "Кто звонИТ?"
• Меняю креМЕНЬ на реМЕНЬ.
• "ТУча, похожая наТУфлю"
• ТОлстый, потому, что любит ТОрты",
• В офис к нам прокрался вор и похитил договОр.
• Кто на площади стоит, по мобильному звонИт?
• Быть куда красИвее поможет платье синее.
• Чтобы много не тащить, нужно ношу облегчИть.
• Прокисший слИвовый компот быстро слили в огород.
10. Домашнее задание
• Учебник, прочитать теорию на стр. 156-157,стр. 158-160
• Упр. 129 устно, 135 (письм.), 133 (письм.),
• объявляется конкурс на лучший
мнемонический прием, позволяющий
запомнить произношение трудного для
запоминания слова. Это могут быть стихи,
рисунки, афоризмы, зрительные образы,
аллегории, ассоциации — что угодно.
11.
Всё делал сам! Без ошибок!!
Иногда ошибался…
?
С помощью других