Тема:
Обыкновенные дроби
Задание 2 Сократите дробь:
Задание 3 Представьте в виде неправильной дроби:
Задание 4 Выделить целую часть:
Задание 5. Выполните умножение:  
Работа с учебником №427( а, б, в) №433( а, б, в) №442 №445(а ,б ) №446( а, б, в) №447(б)
ФИЗКУЛЬТМИНУТКА !!!
Д / З
Рефлексия
886.50K
Категория: МатематикаМатематика

Умножение обыкновенных дробей. Открытый урок по математике в 6 классе

1.

2.

МКОУООШ п.Рамоново
Открытый урок по
математике в 6 классе.
Учитель:Ватаева М.Ф.
Дата: 9.11.16г

3.

Французский писатель 19 века
Анатолий Франс однажды заметил:
«Учиться можно только весело…, чтобы
переваривать знания, их нужно
поглощать с аппетитом. Так вот давайте
будем сегодня на уроке следовать этому
совету, будем поглощать знания с
большим желанием, ведь они
пригодятся в дальнейшей жизни.
Успехов и удачи!

4.

Р
1
8
1
2
1
И 10
Д
1
2
О
1
4
Б
1
3
3
4
5
1
2
3
4
5
Д
Р
О
Б
И

5.

Дроби всякие нужны,
Дроби всякие важны.
Дробь учи, тогда сверкнёт
удача.
Если дроби будешь знать,
Точно смысл их понимать,
Станет легкой даже сложная
задача.

6.

Задание 1. Вычислите:

7.

1.Какое действие с дробями содержит это
задание?
2.Сформулируйте тему нашего урока.
3.Исходя из названия темы, какие цели
вы поставите перед собой на данном
уроке?
4.Для того чтобы достичь цели урока,
какие задачи нам надо поставить?

8. Тема:

Умножение
обыкновенных
дробей

9. Обыкновенные дроби

Правильные
дроби
Неправильные
дроби
Смешанные
числа

10. Задание 2 Сократите дробь:

4
6
10
20
5
25
11
99

11. Задание 3 Представьте в виде неправильной дроби:

1
3
2
2
5
3
9
2
10
1
1
2

12. Задание 4 Выделить целую часть:

5
4
18
7
77
11

13. Задание 5. Выполните умножение:  

Задание 5. Выполните умножение:
3
2*
7
1
3*
4
1
5*
9
2
1*
3
1.Как умножить дробь на натуральное
число?
2.Как выполнить умножение смешанных
чисел?

14. Работа с учебником №427( а, б, в) №433( а, б, в) №442 №445(а ,б ) №446( а, б, в) №447(б)

15. ФИЗКУЛЬТМИНУТКА !!!

16.

А сейчас немного отдохнем, снимем
напряжение.
Сядьте спокойно, закройте глаза,
положите руки на колени, представьте,
что вы на море.
Сядьте прямо, чтобы позвоночник был
выпрямлен, смотрите прямо перед собой,
руки на коленях. Сделайте глубокий вдох,
задержите дыхание, сделайте выдох.
Повторите три раза.

17.

Тест

18. Д / З

Д/З
Упр. №473
Упр. №475

19. Рефлексия

«Сегодня
«Сегодня
«Сегодня
«Сегодня
на
на
на
на
уроке
уроке
уроке
уроке
я узнал …»
мне было сложно …»
мне было легко …»
мне понравилось …»
English     Русский Правила