973.26K
Категория: МатематикаМатематика

Сложение и вычитание десятичных дробей. Собственная скорость

1.

Пусть каждый день и каждый час
Вам новое добудет.
Пусть добрым будет ум у вас,
А сердце умным будет.
С. Я. Маршак.

2.

«Недостаточно
овладеть
премудростью,
нужно так же уметь
пользоваться ею».
Цицерон Марк Туллий
(106 -43гг. до нашей
эры)

3.

Лепесток №1
а) 0,2 + 0,3 = 0,5
б) 5,03+0,04=5,07
в) 0,81+1=0,82
г) 0,37-0,21=0,16
д) 1,12-0,4=1,08
е) 0,1+0,01=0,11
ж) 0,76+0,2=0,78
з) 5+3,8+1,2=9,1
и)0,8+0,7+0,2=0,17
к) 3,5-2=3,3

4.

Лепесток №1
а) 0,2 + 0,3 = 0,5
б) 5,03+0,04=5,07
в) 0,81+1=1,81
г) 0,37-0,21=0,16
д) 1,12-0,4=0,72
е) 0,1+0,01=0,11
ж) 0,76+0,2=0,96
з) 5+3,8+1,2=10
и)0,8+0,7+0,2=1,7
к) 3,5-2=1,5

5.

Лепесток №2
Восстановите цепочку вычислений, если
Х=1,8

6.

Лепесток №2
Восстановите цепочку вычислений, если
Х=1,8
1,2
1,8
1,5
2,2
0,3
1,4

7.

Инструкция
1. Собственная скорость - это скорость катера или другого
средства передвижения в неподвижной воде.
Обозначьте ее - V собств.
Вода в реке находится в движении. Значит, она имеет свою скорость,
которая называется скоростью течения (V теч.)
Скорость катера по течению реки обозначьте - V по теч.,
а скорость против течения - V пр. теч.
2. Теперь запомните формулы, необходимые для решения задач на
движение:
V пр. теч.= V собств. - V теч.
V по теч.= V собств. + V теч.
3. Из этих формул можно сделать следующие выводы:
если катер движется против течения реки,
то V собств. = V пр. теч. + V теч.;
если катер движется по течению, то V собств. = V по теч. - V теч.

8.

Лепесток №3
Заполните таблицу:
Скорость
течения
1
2,4 км/ч
2
1,07 км/ч
5,3 км/ч
36,1км/ч
51,1км/ч
3
4
Скорость
Скорость по Скорость
собственная течению
против
течения
2,7км/ч
46,7км/ч
26,3км/ч

9.

Лепесток №3
Скорость
течения
Скорость
собственная
Скорость
по
течению
Скорость
против
течения
1.
2,4км/ч
5,3 км/ч
7,7 км/ч
2,9 км/ч
2.
1,07 км/ч
35,03 км/ч
36,1 км/ч
33,96 км/ч
3.
4,4 км/ч
51,1 км/ч
55,5км/ч
46,7км/ч
4.
2,7 км/ч
29 км/ч
31,7 км/ч
26,3 км/ч

10.

Физминутка
Вы, наверное, устали,
Ну, тогда все дружно встали!
Раз – подняться на носки и улыбнуться.
Два – согнуться, разогнуться.
Три – в ладоши три хлопка, головою три кивка.
На четыре – руки шире.
Пять – руками помахать.
Шесть - за парту тихо сесть.
Глазки крепко закрываем,
Дружно до пяти считаем.
Открываем, поморгаем
И работать начинаем.

11.

Лепесток №4
Хоккей с шайбой
40
2,666+(8,978+5,334)
(37,8+1,836)+0,364
260,55
16,978
20,04-(6,064+10,04)
5
(253,55+10,67)-3,67
3,936
100-(75+0,76+19,24)

12.

Хоккей с шайбой
40
2,666+(8,978+5,334)
(37,8+1,836)+0,364
260,55
16,978
20,04-(6,064+10,04)
5
(253,55+10,67)-3,67
3,936
100-(75+0,76+19,24)

13.

«Казнить нельзя помиловать».

14.

Лепесток №5
Клоун придумал несколько примеров на
сложение, и вычитание десятичных дробей,
а чтобы было смешно, стер в них запятые.
Вот какие забавные равенства получились:
а)32+18=5
г) 736-336=4
б) 3+108=408 в) 42+17=212
д) 63-27=603
е) 57- 4=17
Поставьте запятые в нужные места.

15.

а)3,2+1,8=5
б) 3+1,08=4,08
в) 4,2+17=21,2
г) 7,36-3,36=4 д) 63-2,7=60,3
е) 5,7-4=1,7

16.

Лепесток №6
Решите уравнения:
1) 6,7-х=2,8
2) у-2,7=3,4
3) 3,84-(х+0,89)=2,3

17.

Решите уравнения:
1) 6,7-х=2,8, х=3,9
2) у-2,7=3,4, у=6,1
3) 3,84-(х+0,89)=2,3
х=0,65

18.

Лепесток №7
Логическая задача
Коля, Боря, Вова и Юра заняли
первые места в соревновании. На
вопрос, кто какое место занял,
ребята ответили:
• Коля ни первое, ни четвертое.
• Боря занял второе место.
• Вова не был последним из
четырех.
Кто какое место занял?

19.

Логическая задача
Коля, Боря, Вова и Юра заняли первые места в соревновании. На
вопрос, кто какое место занял, ребята ответили:
Коля ни первое, ни четвертое.
Боря занял второе место.
Вова не был последним из четырех.
Кто какое место занял?
Коля
Боря
Вова
Юра
1 место 2 место 3 место 4 место
+
+
+
+

20.

Рефлексия
Урок не
понравился
Урок
понравился

21.

Вот закончился урок,
Подведем сейчас итог,
Мы много вспомнили,
друзья,
Без этого никак нельзя.
Правила мы повторили,
На практике их
применили
Задачи, находя решенье,
Развивают мышленье,
Память и внимание,
Закрепляли знания.
А теперь внимание!

22.

Домашнее задание:
№1262, «3»
«4»
«5»
1238(д, е),
1229(а, г).
English     Русский Правила