Похожие презентации:
Значение, предмет и методы «Психологии социально - правовой деятельности» (лекция 1)
1.
Значение, предмет и методы«Психологии социально-правовой
деятельности»
Т.С. Великая, преподаватель Юридического колледжа
2.
РЕМОНТПлан
1. Понятие и задачи «Психологии
социально-правовой деятельности»
2. Предмет и методы психологии
3. Основные этапы развития психологии
3.
РЕМОНТПонятие «Психологии социально-правовой
деятельности»
Психология социально-правовой деятельности – часть
социальной психологии.
Целью освоения «Психологии социально-правовой
деятельности» является формирование навыков и умений
решения психологических задач в сфере
профессиональной деятельности, т.е. готовности к работе с
населением (в том числе с социально незащищенными
клиентами), к кооперации с коллегами, способности
находить организационно-управленческие решения в
нестандартных ситуациях и готовности нести за них
ответственность.
4.
ЗадачиПсихологии социально-правовой деятельности
РЕМОНТ
формирование
понимания основных
понятий общей
психологии, сущности
психических процессов
формирование умений
организовать
психологический
контакт с клиентами
(потребителями услуг)
усвоение основ
психологии личности
усвоение сущности
психических процессов
и их изменения у
инвалидов и лиц
пожилого возраста
усвоение современных
представлений о
личности, ее структуре
и возрастных
изменениях
5.
ЗадачиПсихологии социально-правовой деятельности
РЕМОНТ
изучение психологических
характеристик личности
усвоение основных правил
профессиональной этики и
приемов делового общения в
коллективе
формирование и развитие
способности установления
эффективной коммуникации
в социально-правовой
деятельности
формирование
представления об
особенностях девиантного
поведения, различных видах
и формах девиаций, их
социально-психологических
причинах
умение применять приемы
делового общения и правила
культуры поведения
6.
РЕМОНТ:
Общая
характеристика психологии
Психоло́гия (от др.-греч.
ψυχή— «душа»; λόγος —
«учение») — наука,
изучающая закономерности
возникновения, развития и
функционирования психики
как особой формы
жизнедеятельности.
7.
РЕМОНТПредмет Психологии
Психические процессы – формы субъективного
отражения объективной реальности
Психические состояния – уровень активности нервной
системы
Психические свойства – устойчивые особенности
психики, отличающие от других
8.
РЕМОНТВозрастная психология
Медицинская психология
Отрасли психологического
знания
Педагогическая психология
Социальная психология
Юридическая психология
Психология спорта
9.
РЕМОНТОбщая психология – это раздел
психологии, изучающий
закономерности возникновения и
функционирования психики
взрослого нормального человека
10.
РЕМОНТМетоды психологии
Методы психологии – это
совокупность приемов и способов,
пользуясь которыми исследователи
могут получить сведения и
расширить знания, необходимые
для создания научных теорий в
психологии и формировании
практический рекомендаций.
11.
РЕМОНТКлассификация методов
Неэкспериментальные
методы:
- метод наблюдения
- беседа
- опросники
- метод социометрии
Экспериментальные методы:
- собственно эксперимент:
лабораторный и естественный
- диагностический
эксперимент
- формирующий эксперимент
12.
РЕМОНТ Анкетирование – этосбор фактов на основе
письменного самоотчета
испытуемого по
специально составленной
программе.
Беседа – вспомогательный
метод получения информации
на основе вербальной
(словесной) коммуникации.
Исследователь задает вопросы, а
испытуемый на них отвечает.
Наблюдение – один из основных
эмпирических методов психологии,
состоящий в преднамеренном,
систематическом и
целенаправленном восприятии
психических явлений с целью
изучения их специфических
изменений
13.
РЕМОНТТестирование – это сбор
фактов о психической
реальности с
использованием
стандартизированных
инструментов – тестов
Тест – метод психологического
измерения, состоящий из серии
кратких заданий и
направленный на диагностику
индивидуальной выраженности
свойств и состояний личности.
С помощью тестов можно
изучать и сравнивать между
собой психологические
особенности разных людей,
давать дифференцированные и
сопоставимые оценки.
14.
РЕМОНТИстория развития Психологии
15.
РЕМОНТИстория развития Психологии
16.
РЕМОНТПсихологические школы и направления
17.
РЕМОНТРекомендуемая литература
- Еникеев М. И. Юридическая психология. С основами общей и
социальной психологии: Учебник для вузов / Еникеев М.И. - М.:
Юр.Норма, ИНФРА-М Издательский Дом, 2017. - 640 с. - URL:
http://znanium.com/bookread2.php?book=754422.
- Психология. Курс лекций: Учебное пособие / В.Г. Крысько. - М.:
Вузовский учебник: НИЦ Инфра-М, 2013. - 251 с
http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=337677
- Юридическая психология: Учебник для студентов вузов, обучающихся
по специальности "Юриспруденция" / Волков В. Н., - М.:ЮНИТИДАНА, Закон и право, 2015. - 368 с. - URL:
http://znanium.com/bookread2.php?book=883975.