Проект «Маленькие волонтёры и их добрые дела»

1.

МБДОУ ДС №64 «Искорка» Старооскольского
городского округа
Проект
«Маленькие волонтёры и их добрые дела»
Подготовили:
Крынина Г.И.,
Мельникова О.А.

2.

Вид проекта: творческо-информационный, групповой.
Продолжительность проекта: средней продолжительности.
Участники проекта: Дети старшего дошкольного возраста,
педагоги образовательного учреждения, родители.
Образовательные области: «Познавательное развитие»,
«Социально - коммуникативное развитие», «Художественноэстетическое развитие», «Речевое развитие», «Физическое
развитие».

3.

Актуальность проекта:
В наше время актуальным является создание волонтерского движения в
детском саду как социальном институте, который должен готовить детей к
жизни. «Волонтер» переводится как «доброволец» или «желающий», имеет
очень хорошие качества – «забота и трудолюбие», «отзывчивость и
доброжелательность», «бережное отношение к окружающему миру и братьям
своим меньшим», «милосердие и доброта души».
Основным мотивом, побуждающим детей к развитию таких качеств,
является их желание помочь, проявить милосердие, пожалеть слабого,
маленького, одинокого, больного.
И наша задача научить детей проявлять милосердие, не обижать, а
жалеть и помогать слабым и маленьким, взрослым и пожилым людям.

4.

Цель проекта:
Формирование у старших дошкольников
гражданской позиции, патриотических
чувств, любви к Родине на основе
расширения представлений детей о победе
защитников Отечества в Великой
Отечественной войне, через волонтерскую
деятельность.

5.

Задачи проекта:
*Формирование у дошкольников активного положительного
отношения к славным защитникам нашей Родины.
*Воспитание любви к Родине.
*Обогащать духовный мир детей через обращение к
героическому прошлому нашей страны.
*Расширять запас слов, обозначающих названия предметов,
действий, признаков, проводить работу над синонимами и
анонимами, заучивать песни, стихи, пословицы и
поговорки о Родине.
*Воспитывать потребность защищать и совершать
подвиги во имя Родины.
*Организовать общение и взаимодействие детей с
пожилым человеком.

6.

Этапы реализации проекта
1 этап – подготовительный
- Подбор методической, художественной литературы, иллюстративного, дидактического
материала по теме проекта.
- Побуждение интереса детей и родителей к предстоящей деятельности: проблемная
ситуация «Что мы можем рассказать детям о ВОВ?».
- Информирование родителей о задачах и содержании проекта.
- Вовлечение родителей в совместную работу над проектом.
- Индивидуальное консультирование родителей и привлечение их к сбору наглядного
материала и необходимой литературы.
- Обогащение предметно-развивающей среды в группе.
- Постановка цели и задач проекта «Дети - волонтеры Победы».
- Составление плана работы с детьми по проекту «Дети – волонтеры Победы».
2 этап – основной
- Разработка конспектов ООД, сценариев мероприятий.
- Оформление патриотического уголка.
- Оформление альбомов: «Наши герои», «Военная техника ВОВ».
- Акция «Читаем детям о войне».
- Создание презентаций к тематическим занятиям и беседам.
-Участие в акциях, трудовых десантах.
3 этап – заключительный
- Выставка детского творчества.
- Выставка поделок «9 мая – День Победы».
- Открытка для ветерана.
- Трансляция вступления детей перед ветеранами и труженикам тыла
- Возложение цветов к могиле неизвестного солдата.

7.

Ожидаемые результаты
- Дети должны получить необходимые представления о детях –
героях и героях ВОВ, подвигах, которые они совершили.
- Различать ордена и медали, символы государства в ВОВ, боевую
технику времен ВОВ.
- Иметь простейшие представления о мероприятиях,
направленных на воспитание патриотических чувств. (Парад Победы,
Салют, возложение цветов и венков к обелискам и памятникам,
встречи с ветеранами).
- Расширится представление детей о подвигах народа, об истории
родного Отечества, сформируется внимательное и уважительное
отношение у дошкольников к ветеранам и пожилым людям, желание
оказывать им посильную помощь.
- Формирование положительного отношения к пожилым людям

8.

Продукт проектной
деятельности
- Оформление группы и раздевалки.
- Создание альбомов: «Старый Оскол –
город воинской славы», «Памятные места
нашего города», «Прохоровка».
- Презентация проекта «Город воинской
славы».
- Выставка рисунков «9 Мая».
- Создание открыток для ветеранов.
- Выставка поделок «9 мая – День Победы».

9.

Спортивный праздник, посвящённый
Дню Победы

10.

Выставка в библиотеке на тему
«Великая Отечественная война»

11.

Конкурс рисунков и поделок «9 мая – День Победы»

12.

Ветераны в гостях у ребят

13.

Чтим память героев

14.

Воспитывайте в детях доброту!
Воспитывайте в детях доброту!
Воспитывайте долго и упорно!
Душевную корчуйте глухоту,
Как в пахоте оставленные корни.
Прекрасно, если отпрыск ваш пиит,
С рождения бормочет и пророчит,
Цветок увидит – рифмой расцветит,
Но лучше, если просто не растопчет.
Отриньте сразу лёгкие пути,
Отсрочки: натаскаю позже, чохом.
Не дайте в детских душах прорасти
Репейнику или чертополоху.
Прекрасно, если он имеет слух отменный
И музицирует искусно,
Но лучше, если просто он не глух
К чужой беде иль к немощи, допустим.
Не торопитесь выявлять талант,
А выявив, тянуть его за уши.
Талант бывает нагл, как оккупант,
Когда он сердцу скаредному служит.
О, доброта! Она всегда в цене.
Фундамент мира! Столп его! Вершина!
И, если не расплавлен мир в огне,
То это – Доброта! Она – причина.
Чтоб не шагнул за страшную черту
Весь этот мир, чтоб жизнь не оскудела,
Воспитывайте в детях доброту!
Воспитывайте! Нет важнее дела!