Правописание приставок. Часть 2

1.

Правописание
приставок
Часть 2

2.

Правописание приставок ПРЕ-//ПРИПриставка ПРЕ имеет следующие значения:
1. высокая степень качества/действия (=очень,
весьма): преувеличивать, премилый;
2. значение, близкое приставке пере- (=через,
по-иному): превратный, преградить

3.

Приставка ПРИ- придаёт словам значения:
1. пространственной близости: прибрежный;
2. прибавления, присоединения, приближения
(прибавить, прибить, прибыть)
3. действия не в полном объёме: приоткрыть,
присесть;
4. доведения действия до конца: придумать,
приучить;
5. сопутствующего действия: припевать,
приговаривать.

4.

+/- Омофоны
Пр..бывать в бешенстве – пр..бывать к станции
Церковный пр..вратник – пр..вратности судьбы – ты пр..вратно понял
Пр..давать друга – стари…ые пр..дания – пр..даешь огласке – пр..дать значение –
пр..даное невесты
Пр..дел к дому – дошла до пр..дела терпения
Пр..зирать трусость – дом пр..зрения – пр..зреть сироту
Пр..клонить голову – пр..клонить колени
Пр..ложить усилия – непр..ложная истина
Бе..пр..станно ошибаться – пр..станище радости
Пр..пирать дверь – пр..пираться с учителем
Пр..ступить к работе – пр..ступить закон
Пр..ступный мир – непр..ступная крепость
Пр..творить дверь – пр..творить мечту в жизнь
Пр..терпеться к неудобствам – пр..терпеть лишения
Пр..ткнуться в углу – камень пр..ткновения
Пр..ходящий учитель – пр..ходящий успех

5.

Просто, но непросто
Пр..чудливый
..рнамент,
пр..словутый
успех,
пр..скорбный факт, мера пр..сечения, пр..вередливый
обыватель, слома..ый пр..емник, непр..менное
условие, неожида..ый пр..емник короля, пр..п..дать
урок, пр..стольный праздник, пр..непр..ятное известие,
пр..небречь опас..ностью, ненужная пр..амбула,
ра..тавить
пр..оритет,
моя
пр..рогатива,
нелицепр..тный отзыв, спрашивал с пр..страстием,
пр..людия Шопена.

6.

Домашнее задание:
1) Выучить теорию.
2) Письменно в тетрадях выполнить упр. 1,2
3) Приведите тетради в порядок, я буду собирать их в следующий
раз.
4) Не забудьте принести на урок вторую тетрадь. Удачи.

7.

Упр. 1 Переписать, вставив пропущенные буквы. Объяснить
написание приставок ПРЕ- и ПРИ-. Объяснить смысл выделенных
слов.
Пр..людия, пр..поднести на блюдечке, пр..емственность поколений,
непр..ступная крепость, пр..скорбное известие, пр..страстный
экзаменатор,
пр..нарядиться
к
празднику,
пр..оритетные
направления, пр..творить окно, пр..морский край, пр..одолеть себя,
пр..чудливые вкусы, пр..поручить, пр..беречь, пр..волжский,
пр..образовать уравнение, пр..непр..ятный запах, пр..ломление лучей,
пр..увеличенные
расходы,
пр..стегнуться,
пр..ободриться,
гостепр..имный
пр..спешник,
пр..горок,
сопр..косновение,
пр..забавный зайчонок, пр..вязанный к дереву, пр..строиться в углу,
церковный пр..вратник, пр..ватный разговор, пр..ображение,
пр..мёрз,
пр..станище,
пр..одоление,
неи..бывный,
пр..небрежительный тон, пр..звание, пр..словутые достижения.

8.

Упр.2 Перепишите в тетрадь предложения, вставляя пропущенные буквы и расставляя
недостающие знаки препинания. Объясните орфограммы и пунктограммы:
Однако долго пр...дават..ся мечтательности ему не позволили. Книга мала да ума пр...дала. В
Захаров(о/е) Пушкин мог (в)первые услышать пр...дание о Борисе Годунове Гришке Отрепьеве
Марине Мнишек. Мир так на подозрениях помеш..н что можно (н..)кого не пр...давая казат..ся
всем пр...дателем двойным.
На площадь бе..конечным потоком пр...бывали сотни людей. В последнее время своего
пр..бывания в Воронеже княжна Марья и..пытывала лучшее счастье в своей жизни.
Особе(н/нн)о ра..цвела книжная торговля при Петре I и его пр..емниках. Настраиваю
купле(н/нн)ый у р..ствощика за беше(н/нн)ые деньги пр...ёмник на Москву.
Пр...дела совершенству как известно нет. Пр...дел к храму был построен ещё в прошлом веке.
Он смотрел на толпу бр..згливо (не)скрывая своего пр..зрения. Пр...зрение вдов сирот калек и
убогих дело казё(н,нн)ое и сер..ёзное а (не)час..ное и копеечное.
Она пр...творилась спящей. Оставалось самое малое: пр...творить задума(н,нн)ое в жизнь.
За это время его кабинет пр...терпел некоторые изменения. Во время похода мы
вынужде(н,нн)ы были пр..терпет..ся к некоторым неудобствам.
Непр..ходящая художестве(н,нн)ая ценность «Записок охотника» в том что автор в них менее
всего ра(с,сс)казывает о собстве(н,нн)о охотнич..их делах и не ограничивает..ся описанием
природы. Пр...ходящие на Белорусский вокзал поезда с победителями встречали тысячи людей.