Представление и обработка данных в рамках теории системно-когнитивного анализа

1.

ПРЕДСТАВЛЕНИЕ И ОБРАБОТКА
ДАННЫХ В РАМКАХ ТЕОРИИ
СИСТЕМНО-КОГНИТИВНОГО
АНАЛИЗА
Выполнил: Дорин Григорий
гр.з3532703/80101

2.

Понятия «данные», «информация», «знания»
Данные представляют собой информацию, рассматриваемую в чисто
синтаксическом аспекте, т. е. безотносительно к ее содержанию и
использованию, т. е. семантике и телеологии
Информация – это данные, проинтерпретированные с использованием
тезауруса, т.е. осмысленные данные, рассматриваемые в единстве
синтаксического и семантического аспектов
Знания, есть система информации, обеспечивающая увеличение вероятности
достижения какой-либо цели

3.

Концепция смысла Шенка-Абельсона
Объектные теории основаны на структурно-семантическом
анализе, т.е. понимание приравнивается к самому объекту. Понять
означает - установить значение языкового знака.
Субъект-объектные теории синтактико-семантический анализа
дополняют прагма-лингвистическим описанием или описанием
реальных психологических процессов при создании и/или анализе
языкового знака.
Субъектные теории помимо собственно процедур понимания
акцентируют внимание на оценке реципиентом результатов
понимания.

4.

Концепция смысла Шенка-Абельсона
Суть концепции смысла Шенка-Абельсона состоит в том, что факты
рассматриваются как причины и их смысл считается известным, если известны
последствия данного факта. Таким образом, понимание смысла определенных
конкретных событий заключается в выявлении причинно-следственных
взаимосвязей между этими событиями и другими.
Ключевым моментом в концепции смысла Шенка-Абельсона является
определение способа выявления силы и направленности влияния причинноследственных взаимосвязей и их количественной оценки.
Слабым местом концепции смысла Шенка-Абельсона является сложность
корректного и обоснованного выбора количественной меры силы и
направленности причинно-следственных связей, а также конкретного способа
определения численной величины этой меры в каждом конкретном случае.

5.

Диалектика «Структура – свойство – отношение»
в рамках когнитивной теории
Свойство может существовать как некая материальная структура отдельно и
независимо от объекта, свойством которого оно являлось и благодаря которому
этот объект вступал в определенные отношения с другими объектами,
обладавшими тем же свойством.
Существуют различные точки зрения на одно и то же, которое, при различных
условиях, может рассматриваться либо как определенные отношения объектов,
либо как свойства этих объектов, на которых основаны их отношения, либо как
самостоятельно существующая материальная структура.

6.

Понятия «факт», «смысл», «мысль» в рамках
когнитивной теории
Под фактом будем понимать соответствие элементов разных уровней
интеграции-иерархии процессов познания, обнаруженное на опыте. Он
рассматривается как составная часть смысла. Это является основой для
формализации смысла.
Смысл представляет собой «разность потенциалов» между смежными уровнями
интеграции-иерархии в системе обработки информации в процессах познания
Мысль является операцией выявления смысла из фактов
Мышление есть процесс, состоящий из ряда взаимосвязанных по смыслу мыслей

7.

Иерархия задач обработки данных:
«мониторинг», «анализ», «прогнозирование»,
«управление» в рамках когнитивной теории
Управление
Прогнозирование
Анализ
Мониторинг

8.

Вопрос?
1) Раскройте понятие «знание». Исходя из определений «данные»,
«информация», «знания».
2) Что является высшей формой обработки и использования информации?
3) Вставьте пропущенные слова:
Суть концепции смысла Шенка-Абельсона состоит в том, что _________ рассматриваются
как ___________ и их ___________ считается известным, если известны последствия данного
___________ .