Главные вопросы экономики

1.

2.

Домашнее задание: прочитать п. 19, выучить
записи в тетради, термины. На стр 172-173 в
учебнике выполнить задание № 3 (устно, но
обязательно! Будем проверять)

3.

Тема урока: Главные вопросы экономики.
«Экономика есть искусство удовлетворять
безграничные потребности при помощи
ограниченных ресурсов»
Лоренс Питер.

4.

Три главных вопроса экономики :
• 1 ряд – откройте стр 164. Прочтите текст. Почему
ответ на вопрос «что производить» важен?
• 2 ряд – откройте стр 165-166. Прочтите текст. На
что нажо обратить внимание при ответе на
вопрос «как производить»?
• 3 ряд – откройте стр 166. Прочтите текст. На что
следует обратить внимание при ответе на
вопрос «для кого производить»?

5.

Три главных вопроса экономики :
1)Что производить?
2)Как производить?
Экономическая эффективность – соотнесение
полученного результата с произведенными
затратами.
3)Для кого производить?

6.

• Найдите определение термина
«экономическая система» в словаре.

7.

Экономическая система - совокупность
организационных способов, согласование
экономической деятельности людей для
решения главных вопросов экономики.

8.

Собственность – принадлежность экономических благ
определенным лицам (собственникам) и совокупность прав по их
использованию: право владения, пользования, распоряжения)
Формы собственности:
1. Частная – частный бизнес: акционерное общество,
товарищество, ИП
2. коллективная (групповая) – сельская библиотека, корпоративная
квартира – так написано в учебнике, но для экзамена лучше
запомнить другую классификацию
2. Муниципальная (муниципалитет – административная единица
меньше субъекта, т.е. области. Это города, поселки и другие
населенные пункты)
3. Государственная – атомная электростанция, природный
заповедник, имущество Вооружённых сил

9.

Типы экономических систем
Назовите особенности каждой экономической
системы , а также ее положительные и
отрицательные явления.
• 1 ряд проанализируйте текст на стр 168-169
«традиционная экономика»
• 2 ряд проанализируйте текст на стр 169-170
«рыночная экономика»
• 3 ряд проанализируйте текст на стр 170-171
«Командная экономика»

10.

1) Традиционная
Характерные черты
• Преобладание ручного труда
• отсталые технологии
• общинное ведение хозяйства
• натуральный обмен
• основные экономические вопросы решаются в соответствии с
традициями и обычаями (все делать так, как раньше)
• коллективная собственность племени или общины обладает
всеми ресурсами и факторами производства
• решения об использовании общинных ресурсов принимаются
коллективно
• технологии и способы производства не меняются веками
• консерватизм и неприятие нововведений

11.

1) Традиционная
Характерные черты
• Преобладание ручного труда
• отсталые технологии
• общинное ведение хозяйства
• натуральный обмен
• основные экономические вопросы решаются в соответствии с
традициями и обычаями (все делать так, как раньше)
• коллективная собственность племени или общины обладает
всеми ресурсами и факторами производства
• решения об использовании общинных ресурсов принимаются
коллективно
• технологии и способы производства не меняются веками
• консерватизм и неприятие нововведений

12.

Достоинства - предсказуемость и стабильность.
Недостатки – низкий уровень жизни, отсутствие
прогресса, экономического роста.
Примеры - в настоящее время традиционная
экономическая система сохранилась в чистом
виде у некоторых племен Центральной Африки,
Южной Юго-Восточной Азии, у канадских
эскимосов.

13.

2)Рыночная
Характерные черты
• Многообразие форм собственности, но Преобладание частной
собственности
• Развитие предпринимательства и конкуренции
• Свободное ценообразование
• Основные вопросы экономики решаются в результате
взаимодействия продавцов и покупателей
• Главный мотив к производству — получение прибыли.
• Применение новых технологий (это экономически выгодно, т.к.
снижает издержки)
• Свобода предпринимательства
• Цены и заработная плата определяются на основе рыночной
конкуренции

14.

Достоинства – более эффективное
использование ресурсов, внедрение новых
технологий.
Недостатки – неравенство в доходах населения,
социальное расслоение, безработица,
экономические кризисы.
Примеры- не встречается в чистом виде.

15.

3) Командная (Централизованная, плановая,
административная, директивная).
Характерные черты
• Экономические решения принимают
представители государственной власти.
• Государственная собственность (на все
средства производства, ресурсы,
предприятия)

16.

• Централизованное (государственное) планирование
производства
• Что, как и для кого производить государство
планирует из единого центра на основе приказов
(директив). Государство заранее прогнозирует, в
каких товарах у потребителей будут потребности,
однако в своих расчетах оно часто ошибается.
Рыночная система быстрей реагирует на запросы
покупателей. Командная система в этом отстает, т.к.
требуется много согласований в высших органах
власти чтобы поменять планы производства.
• Отсутствие у производителя свободы выбора (что
производить)

17.

• Отсутствие у производителя заинтересованности
в повышении эффективности производства (т.к.
доход перечисляется государству) -> снижение
производительности труда
• Уравнительный принцип распределения
ресурсов и материальных благ.
• Отсутствие конкуренции.
• Строго фиксированные и унифицированные
цены и заработная плата

18.

Достоинства- отсутствие безработицы,
стабильность экономики, возможность
мобилизовать ресурсы для быстрого решения
глобальных проблем
Недостатки - низкий уровень удовлетворения
потребностей людей в товарах и услугах.
+медленное внедрение новых технологий,
отсутствие экономических стимулов,
неэффективное использование ресурсов.
Примеры - СССР, Куба, в Северная Корея, и др

19.

Командно-административная система — это
попытка человека создать справедливое
общество. Почему эта попытка была неудачной?
На практике оказалось, что, когда люди с
помощью команд и распоряжений пытаются
регулировать экономические отношения,
возникает дефицит товаров, многие из которых
не отличаются высоким качеством. Проблема
здесь в мотивации. Если человек не
заинтересован в результате своего труда, то
он работает не слишком эффективно

20.

4) Смешанная
Характерные черты
• Сочетание частного и государственного секторов экономики, рынка и
государственного регулирования.
• Участие государства в экономике ограничено (заключается в распределении
централизованных экономических ресурсов для компенсации некоторых
слабостей рыночных механизмов).
• Непосредственное участие государства в предоставлении материальных
благ.
• Достигается наиболее эффективное использование ограниченных ресурсов.
• Свобода предпринимательства - гарантия государства на социальную
поддержку. Успешный предприниматель платит большие налоги, которые
перераспределяются на общественные нужды
• главные экономические вопросы решаются рынками – продавцами и
покупателями, спрос – рождает предложение. Главный мотив к
производству — личный интерес и получение прибыли
Примеры – США, Япония, Россия.

21.

Откройте стр 173 учебника. Прочтите задание в
первом абзаце и соотнесите характерные
признаки к той или иной системе (устно)