Похожие презентации:
Особенности рынка труда
1. в группе №24 по профессии «Продавец, контролёр-кассир»
ГБПОУ «Климовский аграрно-транспортный техникум»Открытый урок экономики
в группе №24 по профессии
«Продавец, контролёр-кассир»
Разработала:
преподаватель ГБПОУ
«Климовский аграрнотранспортный техникум»
Клеутина Наталья Михайловна
Климово – 2016
2.
Тестовое задание по теме«ОСОБЕННОСТИ РЫНКА ТРУДА»
Выберите 1 правильный ответ на вопрос
1. Сфера устойчивого обмена услуг
труда на заработную плату между
продавцами и покупателями
А. рынок товаров и услуг
Б. рынок земля
В. рынок труда
3.
2. На рынке труда продаются ипокупаются
А. работники
Б. услуги труда
В. студенты
4.
3. Покупателем на рынке трудаявляется
А. работодатель
Б. наемный работник
5.
4.Превышение выручки от продажитоваров над общей суммой затрат на
их изготовление
А. прибыль
Б. капитал
В. процент
5. Денежная сумма, полученная от
покупателей
А. прибыль
Б. выручка от продаж
В. премия
6.
6. Количество продукции, котороечеловек
способен
изготовить
на
протяжении определенного периода
времени
А. производительность труда
Б. эффективность труда
7.
7. Продавцом на рынке трудавыступает
А. фирма
Б. человек
В. организация
8. Цена услуг труда
А. рента
Б. заработная плата
В. процент
8. ПРОВЕРЬ СЕБЯ
В2. Б
3. А
4. А
5. Б
6. А
7. Б
8. Б
1.
Критерии оценки
тестового задания:
8 - "5"
6-7 - "4"
4-5 - "3"
9. «Заработная плата и факторы её формирования»
Тема урока:«ЗАРАБОТНАЯ ПЛАТА
И ФАКТОРЫ ЕЁ ФОРМИРОВАНИЯ»
10. Задачи урока:
Что такое «заработная плата»?Виды заработной платы.
Отличие разных видов зарплат.
Факторы формирования заработной
платы.
5. Перспективные профессии по уровню
зарплаты в России.
1.
2.
3.
4.
Проблема урока:
Возможна ли в стране одинаковая
заработная плата?
11.
12. Заработная плата
этовеличина
денежного
вознаграждения, выплачиваемого
наемному
работнику
за
выполнение
определенного
задания,
объема
работ
или
исполнение
своих
служебных
обязанностей в течение некоторого
времени.
13. Различают номинальную и реальную заработную плату
Номинальная заработная плата –это начисленная и полученная
работником заработная плата за
определенный период.
Реальная заработная плата – это
количество товаров и услуг, которые
можно приобрести за номинальную
заработную плату.
14. Формы оплаты труда
Оплата устанавливается или взависимости от времени, на
протяжении которого предприятие
использовало рабочую силу, либо
в соответствии с объемом
выполненных работ.
В первом случае оплата называется
повременной, во втором случае –
сдельной.
15. Повременная оплата труда
применяется, если невозможно илитрудно нормировать труд, при строго
регламентированных,
высокомеханизированных и
автоматизированных производственных
процессах, в производствах, требующих
высокого качества и точности
выполнения работ, и там, где нет
надобности стимулировать
интенсивность труда.
16. Недостатки и преимущества повременной оплаты труда
«-» рабочий не имеет возможностиповысить свой заработок путем
увеличения личной доли участия в
производственном процессе.
«-» не стимулирует рабочих.
«+» рабочий имеет гарантированный
ежемесячный заработок, не
зависящий от возможного снижения
уровня производства в данный
период времени.
17. Сдельная форма оплаты труда
применяется там, где можно установитьоднозначную зависимость между
объемом произведенной продукции и
количеством затраченного труда
каждого рабочего или группы рабочих.
Аккордная –
это форма заработной
платы , при которой на
основе договора
оплачивается вся или
отдельная работа, объем
которой заранее
обусловлен.
18.
19.
20. ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ КАПИТАЛ
ХХ
Х
21. ВЛАДИМИР ШУЛЬМАН
Сложность трудаВЛАДИМИР
ШУЛЬМАН
Алексей Миллер
22. Тягость труда
23.
Ограниченность талантов24.
Степень риска25.
ОбразованиеУмственные способности
Физические
возможности
Трудовой опыт
Человеческий
капитал
Величина
заработной платы
Риск
Сложность труда
Тягость труда Ограниченность
талантов
26. «Перспективные профессии в России»
«ПЕРСПЕКТИВНЫЕ ПРОФЕССИИ В РОССИИ»27. Закрепление знаний
ЗАКРЕПЛЕНИЕ ЗНАНИЙРешение тестовых заданий по теме
«Заработная плата и факторы её формирования»
Вариантов 3, различной степени сложности, из них
1 – зелёного цвета – лёгкий;
2 – синего цвета – средний;
3 – красного цвета – сложный.
28.
Проверь себя29.
Критерии оценкиКаждый правильный ответ из 4-х заданий оценивается
одним баллом, при оценивании выполнения практического
задания учитывается следующее:
правильное решение – 5 баллов;
описка или несущественная ошибка в решении – 3 балла;
решение выполнено, но допущена ошибка – 2 балла;
задание не выполнено – 0 баллов
подсчитывается общее количество полученных баллов
за решение тестового задания и выставляется оценка согласно
критериям:
9 баллов – «5»
7-8 баллов – «4»
4-6 баллов – «3»
3 и менее баллов – «2»
30.
РефлексияМеня заинтересовало...
Я затруднялся(лась)...
Хотелось бы узнать побольше о ....
31. Задание на дом:
ЗАДАНИЕ НА ДОМ:1) заполнить экономический словарь;
2) придумать по 2 примера на
различные факторы формирования
заработной платы;
3) подготовить сообщение на тему
«Перспективные профессии России»
(по желанию).