Похожие презентации:
Категория состояния. 7 класс
1. Категория состояния 7 класс
2. Цели урока
1) Познакомиться с новой частьюречи – категорией состояния.
2) Отработать умение разбирать
категорию состояния
морфологически.
3) Развивать речь через составление
высказывания на грамматическую
тему.
3. Анализ предложений
1. Церковное пение торжественно.2. Его речь звучала торжественно.
3. В зимнем лесу торжественно и
чудно.
4. Проблема
Как отличать категорию состояния отнаречий и краткой формы
прилагательного?
5. Решение проблемы
Определить общее значение похожихдруг на друга слов и их
синтаксическую роль.
6. Категория состояния
1. Общее значение –самостоятельная часть речи,
обозначающая состояние…
Запомнить! Оценка некоторого
состояния: можно, нельзя, надо,
нужно, необходимо…
7. Морфологические признаки
Не изменяется8. Синтаксическая роль
Сказуемое в безличныхпредложениях (в которых нет и не
может быть подлежащего),
употребляется иногда с глаголами
быть, становиться, делаться
Гл.
К. с.
Вчера было ветрено.
9. Примечание
В разных ситуациях слова категориисостояния обозначают различное
состояние, например:
1.Алексею холодно. (состояние человека)
2.На улице холодно. (состояние среды)
3.Мне с вами холодно и неуютно.
(эмоциональное состояние человека)
10. Надо знать
Категория состояния может иметьсравнительную степень, как и
наречия.
Например:
Сегодня холоднее, чем вчера.
11. Синтаксический разбор предложения
Сегодня на улице холодно.12. Морфологический разбор
Холодно – категория состояния.I. (Каково?) холодно; состояние
природы.
II. Неизм.
III. Холодно.
13. Определите синтаксическую роль выделенных слов
1. Зимой в лесу тише.2. Он заговорил тише.
3. Музыка становилась тише.