Открытия в биологии

1.

Ученые

2.

В 1665 году Роберт Гук, смог различить ячеистые структуры
пробки ветки бузины. первое употребление термина «клетка»
Сперматозоиды были открыты в 1679 г. Антони
ван Левенгуком с помощью микроскопа.

3.

Т. Шванн и М. Шлейден обобщили знания о клетке,
сформировали основное положение о клеточной теории:
все растительные и животные организмы состоят из клеток,
сходных по строению. Они ошибочно считали, что клетки в
организме возникают из первичного неклеточного вещества.
1839-1840
Р. Вирхов утверждал, что каждая клетка происходит
только от клетки в результате ее деления.
1855

4.

Положения современной клеточной
теории
Клетка – это структурно-функциональная единица живого, представляющая
собой элементарную живую систему.
Химический состав и строение структурных единиц всех живых организмов
сходны.
Сходное клеточное строение организмов, населяющих Землю,
свидетельствует о единстве их происхождения
Значение клеточной теории для формирования научного мировоззрения
1) Клеточная теория обосновала родство живых организмов, их общность происхождения.
2) Установила структурную и функциональную единицу живого.
3) Установила единицу размножения и развития живого.

5.

Н. И. Лунин открыл витамины в
1880 году
Витамины (лат. vita - жизнь) низкомолекулярные
органические соединения
различной химической
природы, необходимые в
незначительных количествах
для нормального обмена
веществ и жизнедеятельности
живых организмов

6.

И.И. Мечников открыл явление фагоцитоза
в 1882 году, создатель "фагоцитарной
теории иммунитета" (T-лимфоциты
обеспечивают клеточный иммунитет)
Фагоцитоз (греч. phago - ем)- активный
захват и поглощение живых клеток или
каких либо небольших частиц
одноклеточными организмами либо
особыми клетками фагоцитами (Tлимфоциты фагоцитируют бактерии).
– специфический иммунитет – это реакция
на определённый антиген, к которому
выработалась невосприимчивость.
- неспецифический иммунитет – это
реакция на любой антиген, попавший в
организм

7.

Двойное
оплодотворение у
покрытосеменных
(цветковых) растений
открыто С.Г.
Навашиным в 1898
году.

8.

В.И. Вернадский изложил
свое учение о биосфере в
книге «Биосфера»,
представленную в двух
частях: «Биосфера и космос»
и «Область жизни»
(публикация в 1926 году)

9.

Биогенетический закон ГеккеляМюллера гласит: "Онтогенез - есть
краткое и быстрое повторение
филогенеза" (эмбриологическое
доказательство эволюции)
У головастиков лягушек
развивается плавник, есть жабры это наглядное повторение
признаков, которые характерны
для их предков - рыб.
1828 Карл Бэр – открыл закон зародышевого
сходства (ранние стадии развития животных очень
похожи), из этого логично вытекает общность
происхождения

10.

Закон сцепленного
наследования
Т.Моргана - гены,
локализованные в
одной хромосоме,
наследуются
сцеплено
(совместно) и не
обнаруживают
независимого
распределения
(как в III законе
Менделя).

11.

Историческое развитие живой природы Ламарк
представлял как непрерывное поступательное движение от
низших форм жизни к высшим.
1) Движущими силами эволюционного процесса по
Ламарку являются: 1 — влияние среды, которое приводит к
упражнению или не упражнению органов; 2 — стремление
к самоусовершенствованию; 3 — передача по наследству
приобретенных признаков.
2) Заслугой Ж. Б. Ламарка было создание эволюционного
учения и попытка найти движущие силы, которые привели к
появлению современных видов и их приспособленности.
3) Учение легло в основу первой естественной
классификации, основанной на принципах родства
организмов.
Также считал: Окружающая среда всегда вызывает полезные приспособительные изменения.
Отрицал существование видов в природе

12.

Теорию естественного отбора создал Ч. Дарвин.
Основные идеи
В природе происходит борьба за существование.
Движущими силами эволюции являются неопределённая изменчивость и
естественный отбор.
Наблюдения
• Все живые организмы размножаются в геометрической прогрессии. Все виды
обладают способностью к быстрому увеличению численности, но ресурсы среды
ограничены.
• Более или менее постоянная численность взрослых особей каждого вида.
• Интенсивное размножение организмов является одной из причин эволюции.
• Естественный отбор отдельных изолированных разновидностей в разных условиях
существования постепенно ведет к дивергенции (расхождению) признаков этих
разновидностей и, в конечном счете, к видообразованию.
• Возникновение приспособленности организмов к условиям среды является
результатом естественного отбора, но имеет относительный характер.
Учение Чарльза Дарвина об искусственном отборе
- При созданиии сортов и пород направляющим фактором служит
искусственный отбор.

13.

Научная заслуга Фр. Крика и Дж. Уотсона
заключается в том, что они установили
пространственную структуру ДНК

14.

Клональноселективный
иммунитет П.
Эрлих

15.

Луи Пастер доказал невозможность
самозарождения жизни
Создатель вакцины против бешенства
и язвы

16.

А. И. Опарин и английский биолог Дж. Холдейн
предположили, что органические вещества и
организмы возникли абиогенным путём из
неорганического вещества в результате
длительной эволюции.
Этапы первичной эволюции по теории
Опарина-Холдейна:
1. Первичный бульон содержал органические
вещества.
2. В первичном бульоне образовались
коацерватные капли, состоящие из
нуклеиновых кислот и белков, окружённых
липидными мембранами. Они дали начало
гетеротрофным прокариотам.
3. По мере истощения первичного бульона
часть прокариот стала автотрофами.

17.

18.

РИБОЗИМЫ ТОМАСА ЧЕКА
Рибозимы (ферментативные или каталитические РНК) — это молекулы
РНК, обладающие каталитическим действием. Были открыты
американским биохимиком Томасом Чеком в 1980-х годах.
Рибозимы способны выполнять функции ферментов. До открытия
рибозимов единственными органическими катализаторами считались
ферменты белки.
Рибозимы могут катализировать различные химические реакции, включая
растворение и синтез РНК и ДНК.
Одним из наиболее известных типов рибозимов является рибосомный
рибозим, который играет ключевую роль в синтезе белка. Он способен
катализировать реакцию между аминокислотами а также образование
пептидной связи.

19.

Карпеченко занимался отдаленной гибридизацией и
разработал метод преодоления бесплодия у гибридов
путем получения полиплоидных гибридов.
Метод ментора — способ направленного развития
(«воспитания») молодых гибридных растений при их
прививке на другой сорт, разработал И. В. Мичурин.
Вавилов создал закон гомологических рядов, открыл
центры происхождения культурных растений, и начал
создавать коллекцию семян.