Тренинг по командообразованию «Один за всех, все за одного»

1.

Тренинг по командообразованию
«Один за всех, все за одного»
Шарипова Мадина Гайдаровна
Учитель высшей категории
1

2.

Блок 1. Какой вклад я могу внести
в работу команды:
Блок 2. Мои недостатки, которые могут
проявиться в командной работе:
.
2

3.

Блок 3. Участие в совместном
проекте:
Блок 4. Особенности моего
стиля работы в команде:
3

4.

Блок 5. Я получаю удовлетворение
от работы, потому что:
Блок 6. Если мне неожиданно предложат решить
трудную задачу за ограниченное время
с незнакомыми людьми, то:
-
4

5.

Блок 7. Проблемы, с которыми
я сталкиваюсь, работая
в команде:
Расшифровка (ответы) к методике
Р.М.Белбина:
-
5

6.

Распределение ролей на примере известной
команды мушкетёров Александра Дюма:
«Организатор –координатор» – АТОС
«Агент по снабжению» – Д,АРТАТЬЯН
«Критик – скептик» – ПОРТОС
«Дипломат - коллективист» – АРАМИС
«Один за всех, все за одного»
6

7.

Баттлы
.
Выбор детей по направлениям
7