4.49M
Категория: ОбразованиеОбразование

Школа Ключевых членов

1.

«ШКОЛА КЛЮЧЕВЫХ ЧЛЕНОВ»
Команда проекта:
РООЛО «ПАССД».
Щербакова О.В., главная медсестра ГБУЗ ЛОКБ
Десятниченко Е.Н., старшая медсестра ГБУЗ ЛО «Волховская МБ»
Земко Наталия Алексеевна, главная медсестра ГБУЗ ЛО «Гатчинская КМБ»
Нагаева Татьяна Ивановна, старшая медсестра ГБУЗ ЛО «Лужская МБ»
Дворяшина Л. Ю., клинический психолог.

2.

«ШКОЛА КЛЮЧЕВЫХ ЧЛЕНОВ»
Цели:
1. Увеличение членства в Ассоциации за
счет активной работы ключевых
членов;
2. Повышение качества работы
ключевых членов в МО;
3. Улучшение качества взаимодействия
МО с Региональной Ассоциацией.
Задачи:
1. Понимание ключевыми членами своей
миссии, роли;
2. Принятие себя ключевыми членами, как
лидера и как двигателя важного дела в
массы;
3. Формирование у ключевых членов
единого представления об Ассоциации и
единого стандарта работы.

3.

«ШКОЛА КЛЮЧЕВЫХ ЧЛЕНОВ»
Механизмы реализации:
1. Выявление проблем и их решение путём совместного анализа
ошибок и успешной работы ключевых членов в МО;
2. Обучение ключевых членов коммуникативным навыкам, умению
вести переговоры, анализировать и решать проблемы;
3. Занятия с психологом;
4. Создание единой презентации, алгоритмов;
5. Создание и введение системы поощрений;
6. Повышение авторитета ключевого члена в коллективе.
Совместная работа с руководителем средним медперсоналом
МО.

4.

«ШКОЛА КЛЮЧЕВЫХ ЧЛЕНОВ».
РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА.
1. Знакомство с Ключевыми
членами Ленинградской
области. Создание
информационного чата в
WhatsApp;
2. Инвентаризация
информационных стендов
Ассоциации;
3. Создание единой презентации;

5.

«ШКОЛА КЛЮЧЕВЫХ ЧЛЕНОВ»
4. Создание плана работы Школы Ключевых членов (4 раза в год
– 1 очное занятие и 3 онлайн);
5. Создание единой базы документов по работе Школы
Ключевых членов;
6. Разработали анкету и
провели анкетирование
среди Ключевых членов.

6.

ИТОГИ АНКЕТИРОВАНИЯ
1. Какое взаимодействие КЧ и главной медсестры в вашей МО? (92%- хорошее, полное, активное, тесное и 8
%- неудовлетворительное);
2. Что входит в функции КЧ? (42%- сверка, информирование, регистрация новых членов, 42%- привлечение
3.
4.
5.
6.
7.
8.
новых членов, 16%- создание отчетного доклада по работе с Ассоциацией);
Какие трудности возникают у КЧ в работе с коллективом? (58%- трудностей нет, 16 %- отсутствие желания
у коллектива, 10 %- непонимание важности Ассоциации, 8%-нехватка времени у КЧ, 8%- большая удаленность);
Что Вы предпринимаете для увеличения членства Ассоциации? (16%- все состоят в Ассоциации, 37%презентация о работе Ассоциации, 47%- беседа при трудоустройстве);
Какие доводы Вы приводите для вступления в Ассоциацию? (36%- помощь в профессиональном
развитии, 34%- участие в вебинарах и конференциях бесплатно (по приемлемой цене), 30%- помощь в
социализации);
Чем мотивируют отказ от вступления в Ассоциацию? (38%- уплата взносов, 20%- отсутствие желания, 20%возраст сотрудника, 17%- отказов нет, 5%- нет приоритетов для сотрудника);
Какое нематериальное поощрение от Ассоциации Вы рассматриваете для КЧ? (38% - считают правильно
работать без вознаграждения, 25%- награды, грамоты, благодарности, 25%- помощь в получении категории,
5%- бесплатное участие в вебинарах, 5%- участие в культурных мероприятиях, 2%- премии для персонала);
Какая помощь помогла бы Вам как КЧ? (42%- всё устраивает, 25%- различные обучающие программы, 17%своевременная и доступная обратная связь, 16%- работа с бухгалтерией, с передачей продукции Ассоциации, с
информацией об успехах).

7.

07.09.2023 состоялась онлайн встреча участников проекта
с ключевыми членами РООЛО «ПАССД» и главными
медицинскими сестрами МО Ленинградской области

8.

«ШКОЛА КЛЮЧЕВЫХ ЧЛЕНОВ»
26.09.2023 состоялась встреча участников
проекта с Ключевыми членами РООЛО «ПАССД»

9.

«ШКОЛА КЛЮЧЕВЫХ ЧЛЕНОВ»
СОВМЕСТНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ
1. Сформировать единое наполнение информационного стенда Ассоциации;
2. Подготовить информационную папку об Ассоциации для каждого подразделения МО;
3. Подготовка Ключевыми членами своего портфолио для взаимодействия внутри МО
(самопрезентация, организация взаимодействия с коллективом);
4. Провести общебольничное собрание Ключевым членам в своей МО до 10.11.2023.
- Дать обратную связь - что получилось, а что нет.
- Итоги собрания оценить, предоставить психологу проблемы для дальнейшей
подготовки тренингов;
5. Фото-отчет о проведенной встрече с коллективом в МО;
6. Презентация Ключевого члена на несколько слайдов - было, есть, будет, предложения,
проблемы (все КЧ - 100%) на защите годового отчета главных медицинских
сестер
МО ЛО;
7. На декабрь запланировать онлайн-встречу с Ключевыми членами, с продолжением их
дальнейшего обучения и помощи в их работе.

10.

«ШКОЛА КЛЮЧЕВЫХ ЧЛЕНОВ»
ТРУДНОСТИ:
1. Вероятнее всего «номинальные» Ключевые члены не захотят
обучаться в школе;
2. Поиск и подбор новых Ключевых членов, готовых вести активную
работу среди коллег;
3. По окончании обучения продолжение работы «по старому» минимальная активность в своей деятельности;
4. Главные сестры, организовав такого Ключевого члена, ослабят
взаимодействие с ним, полностью переложив на Ключевого члена все
тяготы работы по линии Ассоциации.

11.

«ШКОЛА КЛЮЧЕВЫХ ЧЛЕНОВ»
ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:
1. Формирование и осуществление политики Организации с учётом и на
основании потребностей её членов. Как результат данной политики рост
членства в Ассоциации;
2. Повышение авторитета региональной Ассоциации;
3. Качественное обеспечение «обратной связи», т.е. передача Ключевыми
членами требований, предложений от членов Организации в адрес
регионального отделения;
4. Представление интересов членов Ассоциации перед другими организациями:
СМИ, группами пациентов, общественными объединениями.

12.

«ШКОЛА КЛЮЧЕВЫХ ЧЛЕНОВ»
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
English     Русский Правила