БиологияПохожие презентации:
Подводный мир
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
сарган35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43.
44.
45.
60четырехглазка,46.
47.
48.
49.
50.
51.
52.
53.
54.
55.
56.
57.
58.
59.
60.
61.
62.
63. ЗАДАНИЕ
Предложенных Вам рыб определите до вида. Распределите их поотрядам, записав ключевые признаки в таблицу.
У Вас будут представители следующих отрядов:
• ОКУНЕОБРАЗНЫЕ _________________________________
• ОСЕТРООБРАЗНЫЕ _____________________________________
• КАРПООБРАЗНЫЕ_________________________________
• ЛОСОСЕОБРАЗНЫЕ ____________________________________
• КОЛЮШКООБРАЗНЫЕ ________________________________
• ТРЕСКООБРАЗНЫЕ _________________________________
• СОМООБРАЗНЫЕ __________________________________
• УГРЕОБРАЗНЫЕ ______________________________________
• СКОРПЕНООБРАЗНЫЕ ________________________________
• ИГЛООБРАЗНЫЕ _____________________________________
64. Лабораторное занятие «СИСТЕМАТИКА РЫБ»
Цель занятия – научиться определять рыб повизуальным ключевым признакам
ЗАДАЧИ:
1. Приобрести навыки систематизирования рыб по
отрядам
2. Научиться определению рыб по внешним
отличительным признакам.
3. Предложенный перечень рыб определить до
вида.
65.
№Отряд
Ключевые признаки
п/п
1
Окунь
Окунеобраз • 2 спинных плавника с
острыми колючими шипами; речной
ные
• ктеноидная чешуя;
• края жаберной крышки с
острыми шипами;
• брюшные плавники
расположены обычно под
основанием грудных или
впереди них, на горле
• и т.д.
2
3
Виды
птиц
Экологическая
группа
Пресноводные
рыбы
66.
• Работать с учебником Наумова иКарташева (1979)
• Др.