Хакатон

1.

Хакатон
19 октября 2023 года

2.

Наши партнёры:

3.

ООО «Ижевский радио завод»
Кейс 1:
3D модели
продукции
Кейс 2:
Микроволновый
датчик присутствия
Кейс 3:
Станция для
приёма
метеосигналов
Кейс 4:
Интерактивный
музей
Направления: Промдизайн,
Промробо, Медиа, VR
Кейс 5:
Информационный
буклет для
студентов вузов

4.

Кейс 1: 3D модели продукции
Представители Ижевского радиозавода регулярно посещают различные
профориентационные, карьерные, имиджевые мероприятия. Для того, чтобы более
ярко и интересно представить продукцию, реализуемую на предприятии,
необходимо придумать, разработать макет продукта, который можно использовать в
качестве демонстрационной версии.
Необходимо выбрать из множества вариантов продукции подходящие образцы для
разработки макета для представления на выездных выставочных мероприятиях.
Макет должен быть интересен школьникам, студентам, молодым специалистам.
Направление: Промдизайн, Хайтек

5.

Кейс 2: Микроволновый датчик присутствия
Одной из важнейших задач для совершенствования технологии «Умного дома» является
пространственное отслеживание объектов в реальном времени. Для эффективного
использования систем «Умного дома»
изначально необходимо научиться строить и
определять, где находится объект. Важно понять, каким образом можно в реальном времени
построить карту комнаты и живых существ в ней.
Современные системы «Умного дома» предлагают использовать микроволновые датчики
присутствия, основная задача которых будет заключаться в идентификации объекта, его
дальности и интенсивности. Использование микроволновых датчиков в системе «Умного дома»
присутствия позволяет значительно упростить систему.
Направление: Промробо

6.

Кейс 3: Станция для приёма метеосигналов
Изменение климата является одной из самых насущных проблем нашего времени.
Результаты масштабных климатических изменений ощущаются по всему миру. Поскольку
ученые стремятся понять причины изменения климата и разработать планы по смягчению
его последствий, они все чаще обращаются к спутниковым данным, чтобы получить точную
и ценную информацию.
Спутники, используемые в метеорологических целях, непрерывно сканируют поверхность и
атмосферу Земли и осуществляют непосредственную передачу информации на Землю.
Часто информация со спутника передаётся в незашифрованным сигналом в реальном
времени. То есть, пока спутник пролетает над нами, он передает данные, которые мы можем
принять. Для приёма сигналов со спутника необходимо создать приёмную станцию.
Направление:
Направление:VR/AR
Промробо

7.

Кейс 4: Интерактивный музей
Посещение обучающимися музейно-выставочного комплекса «Ижевского радио
завода» способствует профориентации школьников и студентов, популяризации
инженерно-технических специальностей и, в частности, направлений деятельности
Ижевского радиозавода. В музее есть несколько залов, по один из них демонстрирует
продукцию по каждому направлению деятельности.
Необходимо сделать посещение музея более разнообразным, современным и
интерактивным. Предлагается оживить залы с помощью интерактивных зон и
площадок. Придумать и предложить возможные современные интерактивные
экспонаты для музея.
Направление: VR/AR

8.

Кейс 5: Информационный буклет
для студентов вузов
На данный момент существует нехватка молодых специалистов на предприятии а так же
сложность в их привлечении на работу. В связи с чем ведётся усиленная работа с
различными образовательными организациями.
В качестве решения данной проблемы предполагается обновление информационного
буклета, предназначенного для привлечения на работу студентов и молодых
специалистов, его текстовой и визуальной составляющей. Рекомендуется провести
социальные опрос, на основании которого можно будет оценить и преобразовать
информационный буклет предприятия.
Направление: Медиа, Промдизайн

9.

Республиканский
реабилитационный центр
для детей и подростков с
ограниченными возможностями
«Адели»
Кейс 6:
Приложение для
иппотринажёра
Кейс 7:
Приложение для
тринажёра
«Кинезиотерапия»
Кейс 8:
Приложение для
стэптринажёра
Направление: VR/AR

10.

Кейс 6: Приложение для иппотренажёра
В зале ЛФК или дома непросто добиться выполнения всех требований, которым
должна отвечать эффективная реабилитационная помощь. Существует нехватка
визуализирующих приложений для реабилитационных тренажёров. Интерес и
мотивация у детей к реабилитационному процессу невысоки.
Создание VR приложения для реабилитационного иппотренажёра с имитацией
реальной конной прогулки для реабилитации детей с инвалидностью.
Направление: VR/AR

11.

Кейс 7: Приложение для тренажёра
«Кинезиотерапия»
Достаточно сложно выполнять все требования, которым должна отвечать
эффективная реабилитационная помощь, в зале ЛФК или дома. Недостаточное
количество визуализированных приложений для реабилитационных тренажёров.
Существует проблема интереса и мотивации у детей к реабилитационному процессу
на тренажёрах.
Создание VR приложения для реабилитационного тренажёра «Кинезиотерапия» с
имитацией плавания или полёта для реабилитации детей с инвалидностью.
Направление: VR/AR

12.

Кейс 8: Приложение для стэптренажёра
Выполнение
всех
требований,
которым
должна
отвечать
эффективная
реабилитационная помощь, в зале ЛФК или дома сложно реализуемо.
Визуализированных приложений для реабилитационных тренажёров не хватает.
Низкий интерес и мотивация у детей к реабилитационному процессу на тренажёрах.
Создание VR приложения для реабилитационного стэптренажёра с имитацией
подъёма по лестнице на смотровую площадку живописного места для
реабилитации детей с инвалидностью.
Направление: VR/AR

13.

Филиал ФГУП «ЦИТО»
(Центр инновационный технологий в
ортопедии) в Ижевске
Кейс 9:
Контур-каверы для
протезов ног
Кейс 10:
Мастер-формы
детских ног
Направление: Хайтек

14.

Кейс 9: Контур-каверы для протезов ног
Дети, потерявшие конечность, могут получить протез. Часто у таких детей и даже
взрослых отсутствует мотивация к использованию протеза. Это связано со
сложностью и продолжительностью процесса обучения пользованию протезом и
чувством стеснения. Пациенты боятся не справится с обучением. Так же есть случаи,
когда пациент, имея протез, не пользуются им, так как стесняется его.
Создание декоративных накладок на детские протезы ног со специальным
креплением.
Направление: Хайтек

15.

Кейс 9: Мастер-формы детских ног
Формирование туторов (фиксирующих устройств) по размеру ноги каждого ребенка из
термопластичного полимера нежелательно непосредственно на теле ребёнка из-за
высокой температуры полимера. Только при нагреве до высоких температур материал
становится пластичным и может принять нужную форму. Для того, чтобы не доставлять
ребенку неприятных ощущений необходимо изготавливать тутор на мастер-формах,
повторяющих форму детской ноги разных размеров для детей разных возрастов.
Необходимо создать мастер-формы, имитирующие детскую ногу до колена разных
размеров для изготовления по ним туторов из термопластичного полимера для
фиксации ног детей для реабилитации.
Направление: Хайтек

16.

Кейс 11:
Ребрендинг
«Зелёного марафона»
Кейс 12:
Сайт
«Зелёного марафона»
Направления: Промдизайн, IT

17.

Кейс 11: Ребрендинг «Зелёного марафона»
Для проведения спортивно-массового мероприятия «Зеленый марафон» необходимо
определить место. Это должна быть площадка, на которой удобно проводить как
развлекательную, так и спортивную часть. Ожидаемое количество спортсменов от 2000
человек, общее количество участников от 5000.
Задача состоит в том, чтобы разработать проект пространства, которое должно
включать в себя различные зоны. Площадка должна быть легко доступной для
возможности добраться на общественном транспорте и содержать зоны парковок. У
проекта должен быть свой брендбук (дизайн мерча, логотип и т.п.).
Направление: Промдизайн

18.

Кейс 12: Сайт «Зелёного марафона
Спортивно-массовое мероприятие «Зеленый марафон» нуждается в собственном
интернет ресурсе, где можно было бы транслировать информацию о его работе и
регистрировать участников мероприятия.
Необходимо разработать сайт «Зелёного марафона» с возможностью регистрации.
Направление: IT

19.

Главное управление МЧС России
по Удмуртской Республике
Кейс 13:
Шасси
роботехнического
комплекса
Кейс 14:
Приложение для
изучения правил
поведения при ЧС
Направления: Промробо, VR

20.

Кейс 13: Шасси роботехнического комплекса
Роботизированная комплекс объемного тушения «Тропа-3» была создана
предприятием Удмуртской Республики ОАО «Редуктор» при участии ГУ МЧС по
Удмуртской Республике», в данное время проходит опытную эксплуатацию в
Специализированной
пожарно-спасательной
части.
Робототехнический
комплекс объемного тушения ТРОПА-3 имеет низкую проходимость на
труднодоступных (неровных) участках местности, а также подъемах различной
сложности.
Нужно создать универсальное шасси, для разного рельефа местности.
Упростить управление и увеличить проходимость в труднодоступных участках
местности. Повысить маневренность комплекса и увеличить эффективность
тушения большей площади.
Направление: Промробо

21.

Кейс 14: Приложение для изучения
правил поведения при ЧС
Изучение правил и инструкций по мерам безопасности необходимый, но довольно
длительный и сложный процесс особенно для детей и подростков. Использование же
VR технологий в данной области позволяет создать привлекательную и
интерактивную обучающуюся среду, которая захватывает внимание учащихся и
стимулирует их интерес к обучению.
Необходимо создать VR-приложение, моделирующее кризисную ситуацию, в которой
обучающийся должен выполнить необходимый порядок действий, который обеспечит
безопасность его самого и окружающих.
Направление: VR/AR

22.

Кейс 15:
Привлечение
аудитории на
мероприятия
Кейс 16:
Освещение новостей
технопарка
Кейс 17:
Сайт и Телеграмм
канал «Проекты
кванторианцев»

23.

Распределитесь на команды
и выберите кейс

24.

Хакатон
До новых
творческих встреч
19 октября 2023 года