Реферативное сообщение

1.

Реферативное сообщение
Форма зачетой работы по модулю
«Культура научной и деловой
речи»

2.

Методическое обоснование
• Тум Е. А. Реферативное сообщение как форма зачетной
работы по курсу "Культура научной и деловой речи" / Е. А.
Тум, С. В. Заескова // Современные тенденции развития
науки и технологий : сб. ст. по материалам междунар.
науч.-практ. конф.. - 2017. - № 3 ч., 10. - С. 123-126. - (по
материалам 24 междунар. науч.-практ. конф., Белгород, 31
марта 2017 г.)
• Электронный адрес публикации: http://issledo.ru/wpcontent/uploads/2017/04/Sb_k-3-10.pdf

3.

Определение
• Реферативное сообщение (РС) – это жанр
публичной информирующей речи,
предполагающий воспроизведение
научного текста.
• Цель РС- пробудить интерес к каким-либо
фактам и явлениям действительности,
сообщить слушателям новые сведения о
чем-либо. Регламент – 3-5 минут.

4.

Алгоритм подготовки РС
1. Создать микрогруппу ( 2-4 человека).
2. Выбрать статью.
3. Согласовать выбранные тексты в группе.
4. Список статей и микрогрупп сообщить
преподавателю.
5. Изучить статью.
6. Написать аннотацию ( от микрогруппы
проверяется один текст).

5.

Критерии выбора статьи
1. Тематика в поле изучаемой дисциплины
( русский язык, культура речи, деловая и
научная коммуникация).
2. Объем – 2-3 страницы.
3. Стиль изложения - научно-популярный,
учебно-научный, собственно научный.
4. Точные выходные данные (автор, название
статьи, дата и место публикации).

6.

Рекомендации по поиску статьи
• Сайт gramota.ru
Лента- о чем пишут- грамотность и культура
речи
• Сайт Правмир
• Сайт philology.ru
(Русский язык – общие вопросы; стилистика и
культура речи)

7.

Рекомендации по поиску статьи
• Обратите внимание на работы
современных ученых-филологов
М.А. Кронгауз, М.Л. Каленчук, О. Северская,
И.Б. Левонтина, Т.Г. Тер-Минасова, В.Пахомов,
О.Григорьева, К.Туркова, М. Королёва, Н.Б.
Мечковская, П.А. Клубков

8.

Структура РС
Структура
1. Приветствие, представление.
Речевые клише
Здравствуйте, меня зовут… В моей микрогруппе
… человек; сегодня мы представим вашему
вниманию статью … на тему…
2. Установление контакта со слушателями
Хочу познакомить вас с таким явлением в языке ,
как… Статья … содержит…Многое в ней
посвящено … Чем интересна и полезна эта
статья? Ее цель – дать представление о …
Обратите внимание на …
3 Найти главное в ИТ, облегчить восприятие
инfормации
Во-первых, в статье подчеркивается …
приводятся…Во-вторых, в ней анализируются
примеры … Думаю, что каждый из вас вспомнит
аналогичные ситуации, возникавшие в … Отмечу,
что… А теперь рассмотрим.. Перейдем к ..
4. Поддержать интерес слушателей
Анализируется удивительное явление…
Оказывается, это не так … Я был уверен, что …
однако,… Что же здесь необычного?
5. Подчеркнуть главное, важное
Следовательно… Итак… Подведем итоги
Сделаем предварительные выводы… Это очень
важно для … Отсюда следует основной вывод…
6. Выводы
Как мне представляется..По моему мнению..Вслед
за автором статьи …
Полностью разделяю точку зрения автора
В связи с этим я полагаю…
7. Концовка
Тема сообщения исчерпана. Перейдем к
творческому компоненту (к вопросам по тексту
статьи, к тесту, к упражнению, к
лингвистическому эксперименту)

9.

Критерии оценки РС
Этикетная рамка
Приветствие, объявление темы сообщения.
Заключение, благодарность.
Завершение доклада: «Тема сообщения
исчерпана. Благодарю за внимание. Жду ваших
вопросов».
Регламент
3 минуты, погрешность – 15 секунд.
Содержание
Глубина проработки темы исходного текста
статьи; использование терминов; ответы на вопросы
во время защиты или в конце выступления.
Логичность
Строгая, логичная подача материала от
простого к сложному, наличие примеров.
Артикуляция, темп речи
Чёткая артикуляция, полный стиль
произношения, средний темп речи; заминки, паузы,
самоперебивы.
Акцентологические и
орфоэпические нормы
Лексика,
наличие/отсутствие «слов-
Соответствие языковой норме;
произношение имен собственных.
Соответствие лексическим нормам; чистая
речь; отсутствие иностилевых элементов.
паразитов»
Грамматические нормы
Нормы согласования.
Невербальные средства
Поза, жесты; владение собственным телом.
Комфортное самочувствие докладчика в
роли оратора.
Творческий компонент
«Обратная связь» – понимание
реферативного сообщения слущающей аудиторией.

10.

Творческий компонент
• 5 вопросов по тексту статьи
• Упражнение по тексту статьи
• Опрос по теме статьи
• Кроссворд на основные термины ИТ
• Тест ( с вариантами ответов)
• ……

11.

Примеры творческих заданий
• Тема РС – диалектные слова в речи современных
носителей РЯ.
• Задание : соедините
Доха
Верхонки
Передник
Малахай
Исподнее
fартук
нижнее бельё
шуба
шапка
руковицы
• Задание: выберите вариант ответа
Если в Сибири кто-то бездельничает, о нем скажут: он
а) жулькает б) гондобит в) батонится
Если вас попросят что-то изнахратить, вы …
а) прополите грядку б) испортите это в) испечете пирог