М.Ю. Лермонтов «Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова»

1.

ПАРУС
Белеет парус одинокий
В тумане моря голубом!..
Что ищет он в стране далекой?
Что кинул он в краю родном?..
Играют волны — ветер свищет,
И мачта гнется и скрипит...
Увы! он счастия не ищет
И не от счастия бежит!
Под ним струя светлей лазури,
Над ним луч солнца золотой...
А он, мятежный, просит бури,
Как будто в бурях есть покой!

2.

ПЕСНЯ ПРО ЦАРЯ ИВАНА
ВАСИЛЬЕВИЧА, МОЛОДОГО
ОПРИЧНИКА И УДАЛОГО КУПЦА
КАЛАШНИКОВА

3.

АНАЛИЗ КУЛАЧНОГО БОЯ
Калашников
Кирибеевич
• Бой: чтобы защитить семью
• «Идёт на бой потешить царя нашего батюшку»
• Одерживает семью
• Высокомерие, бахвальство
• Русский богатырь
• Пренебрежение к более слабым
• Отважный, мужественный
• Привык быть первым
• Сильный духом
• Всё даётся легко
• Разговаривает с царём на равных
• Своевольный – поступает по своей воле, произволу
• Проявляет смелость в поведении с царём
• Избалован властью, покровительством царя
• Признаёт свою зависимость от власти царя

4.

БЕСЕДА
• Не правильнее ли было бы Калашникову поведать царю правду, чтобы Иван Грозный наказал
Кирибеевича?
• Как вы расцениваете поступок Ивана Грозного, ни за что наказавшего Калашникова?
• Почему Калашников сам просит для себя смерти у царя?
• Что обещал Иван Грозный сделать после смерти Калашникова?
Кто в «Песне…» является настоящим героем и почему?
• Кто из героев лермонтовской поэмы является нравственным идеалом писателя? Почему?

5.

ИТОГ
• Защити свою семью
• Отстаивай свою честь
• Не отдай на поругание близких
• Имей человеческое достоинство
• Не теряй совесть.

6.

ТЕСТИРОВАНИЕ
1.Назовите век, в котором происходят события поэмы:
А) 14
Б) 15
В) 16
С) 17
2. По какой причине опричник Кирибеевич на пиру не
веселился?
1) задумал недоброе дело
2) служба надоела
3) захромал его конь
4) Влюбился
3. Что, убегая, оставила, в руках у Кирибеевича Алена
Дмитриевна?
1) узорный платок и фату
2) кольцо
3) туфельку
4) шаль

7.

ТЕСТИРОВАНИЕ
4. Как звали мужа Алены Дмитриевны?
1) Парамон Пахомович
2) Степан Парамонович
3) Степан Прохорович
4) Прохор Степанович
5. Кого призвал к себе купец Калашников, узнав о
случившемся с Аленой Дмитриевной?
1) отца
2) царя Ивана Васильевича
3) младших братьев
4) лучшего друга
6. Что Кирибеевич утаил от Ивана Васильевича, рассказав
о причине своей кручины?
1) что Алена Дмитриевна замужем
2) что он собирается покинуть службу
3) что у него мало казны
4) что он собирается в степь на «вольное житье»

8.

ТЕСТИРОВАНИЕ
7. Чем закончилась встреча Алены Дмитриевны с
Кирибеевичем?
1) опричник, получив отказ, ушел
2) Алена Дмитриевна решила уйти от мужа
3) Алена Дмитриевна вырвалась и убежала
4) опричник ушел, поклявшись убить ее мужа
8. В каком месте состоялся кулачный бой?
1) возле лавки Калашникова
2) в палатах царских
3) в лесу
4) на Москве - реке
9. Каким способом был казнен Калашников?
1) его повесили
2) его расстреляли
3) ему отрубили голову
4) его четвертовали
10.Что больше всего боялась Алёна Дмитриевна?
1.Царского суда

9.

НИКОЛАЙ ВАСИЛЬЕВИЧ ГОГОЛЬ

10.

НИКОЛАЙ
ВАСИЛЬЕВИЧ ГОГОЛЬ
(1809-1854)
Николай Васильевич родился в Сорочинцах, на
Украине. Родители Гоголя были небогатыми
помещиками. Его детские годы прошли в
имении отца. Там полюбил он красоту родной
природы, видел картины украинской жизни,
слушал сказки и песни народа.

11.

Отец писателя, Василий Афанасьевич, работал в
Малороссийской губернии по почтовому ведомству,
откуда вышел в отставку в 1805 году в чине
коллежского асессора. Позже удалился в имение
Васильевку и начал заниматься хозяйством.
Василий Афанасьевич слыл поэтом, писателем и
драматургом: он владел домашним театром своего
приятеля Трощинского, а также выступал на
подмостках в качестве актера.

12.

Мария Ивановна, урожденная Косяровская, по
рассказам современников, была хороша собой и
считалась первой красавицей на деревне. Все, кто
ее знал, называли, её религиозным человеком. Она
занималась духовным воспитанием детей.

13.

ЮНОШЕСТВО
Когда Николаю было десять лет, его отправили в
Полтаву, где он познавал науки в училище, а
затем обучался грамоте у местного учителя
Гавриила Сорочинского. После классической
подготовки 16-летний юноша стал учеником в
Гимназии высших наук в городе Нежине
Зимой 1828 года Гоголь отправляется в
культурную столицу – Петербург. Он пробовал
стать чиновником, а также пытался поступить на
службу в театр, но все его попытки потерпели
поражение. Только в литературе он смог найти
возможности для заработка и самовыражения.

14.

ТВОРЧЕСКИЙ ПУТЬ
В Николае Васильевиче пробуждался талант писателя. Он вспоминал
песни, сказки, предания и картины жизни своей Родины. В письмах к
матери он просил присылать ему побольше народных преданий из жизни.
По вечерам, после службы, Гоголь работал над книгой «Вечера на хуторе
близ Диканьки».
После творческого успеха Гоголя радушно приняли в литературном кругу.
Он начал общаться с Пушкиным и Жуковским.

15.

Начиная с 1836 года Гоголь жил за границей. Он путешествовал по странам
Западной Европы, знакомился с европейским искусством и литературой. Первые
приступы тяжелой болезни заставили писателя искать теплого климата. В Риме
Николай Васильевич закончил первый том самого крупного своего
произведения – «Мертвые души»
Ночью 11 февраля 1852 года Гоголь сжег второй том “Мертвых душ”, а 21
февраля скончался.