Сложение и вычитание трехзначных чисел

1.

Учись, смекай,
активным будь,
И к знаниям
откроешь путь!

2.

«Сегодня я желаю тебе
... дня, потому что ...».

3.

4.

5.

56 + 32
56 - 32
5 6
3 2
8 8
5 6
3 2
2 4

6.

56+32
56-32

7.

Тема урока: «Сложение и
вычитание трехзначных
чисел»

8.

Цель урока:
•Изучить правила сложение и
вычитания трёхзначных чисел
без перехода через разряд.
•Научиться складывать и
вычитать трехзначные числа.

9.

План урока:
1. Сделаем выводы.
2. Изучим правила сложения и
вычитания трехзначных чисел без
перехода через разряд.
3. Научимся складывать и вычитать
трехзначные числа.

10.

План урока:
1. Изучим правила сложения и
вычитания трехзначных чисел без
перехода через разряд.
2. Научимся складывать и вычитать
трехзначные числа.
3. Сделаем выводы.

11.

12.

13.

14.

1.Пишу: ...
2. Складываю (вычитаю) единицы: ...
Результат пишу под единицами
3. Складываю (вычитаю) десятки: ...
Результат пишу под десятками
4. Складываю (вычитаю) сотни: ...
Результат пишу под сотнями
5.Ответ: ...

15.

372 – 162
261 + 124
2 6 1
1 2 4
3 7 2
1 6 2
3 8
2
5
1
0

16.

№4

17.

№4

18.

1 вариант
1) 776
2) 11
3) 986
4) 879
5) 20
6) 20
2 вариант
1) 47
2) 32
3)399
4) 989
5) 896
6) 33

19.

0 ошибок – «5»
1-2 ошибки – «4»
3 ошибки – «3»

20.

1) 248+211=459 (детей) всего
2) 248-211= 37 (м.)
Ответ: 459 детей всего,
на 37 мальчиков больше.

21.

Тема урока: «Сложение и
вычитание трехзначных
чисел»

22.

Цель урока:
•Изучить правила сложение и
вычитания трёхзначных чисел
без перехода через разряд.
•Научиться складывать и
вычитать трехзначные числа.

23.

1.Пишу: ...
2. Складываю (вычитаю) единицы: ...
Результат пишу под единицами
3. Складываю (вычитаю) десятки: ...
Результат пишу под десятками
4. Складываю (вычитаю) сотни: ...
Результат пишу под сотнями
5.Ответ: ...