Скетчинг для аниматоров. Экстерьер/интерьер

1.

Скетчинг для аниматор
5 семестр
ЭКСТЕРЬЕР/ИНТЕРЬЕР
Л

2.

Разминка
«Воображаемый реальный музей».
В выборе места для скетченга мне
помог опыт из колледжа. Мы
часто ходили в музеи, на
выставки, и больше всего мне
запомнилась «Контора пароходства».
Тогда была какая-то
странная, но веселая
выставка с гипсовыми
статуями и кучей труб
и зеркал. Я плохо ее
запомнила визуально,
но попытавшись что-то
вспомнить изобразила
фрагментами что-то
чего уже там нет. Было
странно вернуться
туда, ведь там царила
совершенно другая
атмосфера.

3.

Этапы
разработки &
вдохновения

4.

Сейчас мы отправимся с вами
в путешествие!

5.

Контора пароходства А.В. Колмакова г. Тюмень
Встречает нас кирпичное здание, красивенько
украшенное светом, стульями, плакатами и прочим

6.

Пошел дождик, к счастью, были крытые места!
Все работы выполнены акварелью и масляной пастелью

7.

Начало темнеть, но место лишь
преобразилось. Давайте посмотрим поближе!

8.

Очень старалась в
работах показать место,
динамику, атмосферу
не вдаваясь в
подробности.
Хотя рисовать пятном довольно
просто, если снять очки)
Оригинальный постер
выставки
Куратор
Жернова
Александра
Именно она
и создала
основную
атмосферу
в зале

9.

Интересное оформление (оно не приурочено к выставке, хотя
возможно это значит что можно не только смотреть, но и трогать
экспонаты, вполне может оказаться правдой, ибо никаких
ограждений и предупреждений в зале нет)

10.

Вот и вход!
Динамично
заходим внутрь
и…

11.

Оказываемся среди деревьев в чаще леса!!!

12.

Пробираясь в глубь видим изображения карт таро, живой
мох(?) и очень тяжелый, липкий воздух, стрекотания на
фоне погружают в атмосферу потустороннего

13.

Оглядываемся…Мы зашли слишком далеко, чтобы отступать

14.

Замечаем избушку и груду костей в земле - дурной знак

15.

Не придумав ничего лучше, заходим внутрь

16.

17.

…

18.

Везде кости, проросший мох, ритуальные камни и ветхие ткани.
Нужно бежать отсюда, пока хозяин не пришел!!!

19.

Это был интересный опыт!
Работы вышли разные по цветовой гамме и п
атмосфере, но можно их объединить в 3 группы
Давайте посмотрим, что вышло

20.

21.

22.

23.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!