Последние годы правления И. В. Сталина (1945-1953)
Пути восстановления экономики
СССР и США
Причины «холодной войны»:
СССР США
СССР
Рефлексия
23.12M
Категория: ИсторияИстория

Последние годы правления И.В. Сталина (1945-1953)

1.

«Без прошлого нет настоящего,
без настоящего невозможно будущее.
Уроки прошлого нужно помнить,
чтобы защитить будущее».

2. Последние годы правления И. В. Сталина (1945-1953)

3.

Тема урока :
«Последние годы правления И. В. Сталина»

4.

Ниже приведены 2 точки зрения на деятельность И.В. Сталина
после окончания Великой отечественной войны:
LOGO
• 1. И.В. Сталин - великий вождь и учитель, под его
руководством в послевоенный период СССР
превратился в мировую державу, он создал и
возглавил соц. Лагерь, добился выдающихся
успехов страны после окончания войны.
• 2. В послевоенный период тоталитарный
сталинский режим достиг своего апогея, в стране
был установлен тотальный контроль над всеми
сферами жизни общества.
• - Какая из данных Т.З. для вас более
предпочтительна? Приведите не менее 3-х фактов,
положений, аргументирующих, выбранную вами
Т.З

5.

И.В.Сталин
Великий вождь и
учитель,2«отец
народов»
4
LOGO
Тиран и диктатор

6.

Итоги Второй мировой воины
LOGO
Разгром фашизма
Возрос международный авторитет СССР (основная часть войск
германского блока находилась на советско-немецком фронте,
войска СССР уничтожили 507 немецких дивизий, 100 дивизий их
союзников, разгромил Квантунскую армию)
20.11. 1945 - 01.10.1946г – суд над фашистами и фашизмом в г.
Нюрнберг
СССР вернул Юж. Сахалин, Курильские о-ва, присоединил
территоррии Закарпатья и Калининградской области.
Разработаны нормы международного права и мирного
сосуществования на основе деятельности ООН и Совета
Безопасности.
Развитие военно-технической мысли. Появление ядерного
оружия.
Какие итоги Великой Отечественной и Второй мировой войн
можете назвать вы?

7.

Каковы последствия Второй мировой войны и
Великой Отечественной войны для СССР?
LOGO
1.Огромные людские потери – 27 млн. человек.
2.Значительные материальные потери:
- более 1710 городов и поселков;
-25 млн. человек лишилось крова;
-выведено из строя около 32 тыс. промышленных
предприятий;
- посевные площади сократились на 36,8 млн.га;
-сожжено и разрушено более 70 тыс. сел;
-разорено 98 тыс. колхозов, 1876 совхозов, 2890
МТС;
-общий экономический ущерб превышал
национальный доход за 1940 г. в 20 раз.
3.Экономика страны была полностью ориентирована
на потребности войны.

8.

Каковы были задачи в послевоенное время?
LOGO

9.

Какие задачи предстояло решить?
• Восстановить и увеличить довоенный
уровень экономики
• Первоочередное развитие тяжёлой
промышленности
• Развитие НТП
• Повышение обороноспособности
• Поднять жизненный уровень
населения
LOGO

10. Пути восстановления экономики

Жданов и Вознесенский (рук.
Госплана)
Восстановление с опорой на
опыт НЭПа
Введение элементов рыночной
экономики, развитие с/х
Маленков, Берия, Сталин
Восстановление за счёт
возвращения к плановой
экономике
Контроль государства
Пятилетние планы
IV пятилетка –
1946-1950гг
LOGO

11.

Что было сделано в промышленности?
LOGO
Восстановлено более 6 тыс.
предприятий
К 1950 году промышленность
превзошла довоенный уровень на 73%

12.

Послевоенное состояние сельского хозяйства
LOGO
-1946 год-ужасная засуха, как следствие –голод
-Нехватка людей и техники
-Сокращение посевных площадей
-Низкая оплата труда
-Недовольство населения
-Негативное отношение к общественному труду

13.

Что было сделано в сельском хозяйстве?
Ужесточение контроля за крестьянством;
Повышение сборов и налогов с доходов от
продаж на свободном рынке;
Возрастание обязательных с/х поставок
государству. Однако закупочные цены
оставались очень низкими;
Отмена самостоятельности колхозных
звеньев;
Укрупнение колхозов (уменьшение
индивидуальных наделов крестьян);
Реорганизация внутриколхозной
производственной структуры.
С/х достигло довоенный уровень к 1950 году
LOGO

14.

В чем состояла социальная политика??
LOGO
В 1947 г – отменены карточки
1947 г – денежная реформа (10:1)
Восстановлены отпуска и 8-часовой рабочий день
Повышение уровня образования (открытие новых
школ и ВУЗов)
Открытие новых больниц
Жилищное строительство

15.

Какие были трудности?
• 1946 г. – голод (гибель ок. 1 млн. людей)
• За годы войны – потеря значительной части
трудоспособного населения
• Отставание лёгкой промышленности и с/х
• Жилищная проблема
• Сокращение расходов на социальную сферу
• Большие расходы на экономическую поддержку
стран Восточной Европы
• Гонка вооружений
• Нехватка товаров народного потребления
• Низкий уровень населения
LOGO

16.

Источники восстановления
-Трудовой энтузиазм советского народа;
-Централизация экономики;
-Репарации с Германии;
-Перераспределение средств из аграрного сектора в
промышленный;
-Сокращение расходов на социальную сферу;
-Использование труда узников ГУЛАГа и
военнопленных;
-Денежная реформа 1947 г.
LOGO

17.

Источники восстановления
LOGO
ХОЛОДНАЯ
ВОЙНА

мировая
конфронтация между двумя военнополитическими блоками во главе с
СССР и США, не дошедшая до
открытого военного столкновения между
ними.

18. СССР и США

Командноадминистративная
экономика
Рыночная
экономика
Тоталитарный
режим
Демократический
режим
Коммунизм
Капитализм
Противоречия

19. Причины «холодной войны»:

• Борьба за сферы влияния;
• Борьба за ресурсы и рынки сбыта;
• Борьба между капиталистической и
социалистической общественнополитическими системами.

20. СССР США

СССР
-Победа
коммунистических
режимов в странах
Восточной Европы и
Азии
-1949 г. – создание
Совета Экономической
Взаимопомощи (СЭВ)
-14 мая 1955 г. –
Организация
Варшавского договора
(ОВД)
США
-6 марта 1946 г. речь У.
Черчилля в Фултоне –
начало «холодной
войны».
-1947 г. – «доктрина
Трумэна»
-Июнь 1947 г. – «план
Маршалла»
-1948 г. – создание
Западноевропейского
Союза
-4 апреля 1949 г. –
Организация
Североатлантического
договора (НАТО)

21.

Последствия «холодной войны»?
-Раскол мира на биполярный мир;
-Локальные и региональные
конфликты:
Корейская война 1950-1953 гг. Раздел
Германии в 1949 г. на ФРГ и ГДР;
-Гонка вооружений.
LOGO

22.

«Демократический импульс» войны?
• Победа народа в войне породила множество
надежд и ожиданий.
• Крестьяне рассчитывали на роспуск колхозов,
• интеллигенция - на ослабление политического
диктата,
• население союзных и автономных республик на изменение национальной политики. Эти
настроения излагались в письмах партийному
и государственному руководству, донесениях
органов госбезопасности.
• Война пробила брешь в "железном занавесе",
которым СССР был изолирован от других
стран с 30-х годов.
LOGO

23.

Внешняя демократизация
-Упразднен ГКО
-Ликвидация специальных судов военного
времени
-СНК преобразован в Совет Министров
-Проведены прямые тайные выборы народных
судей
-Перевыборы Советов всех уровней
-Возобновились съезды общественных и
политических организаций
-1952г. ВКП(б) переименован в КПСС
-Вернули отпуска и 8 часовой рабочий день
LOGO

24.

Укрепление политического режима
-Репрессии против военнопленных и репатриантов
-Репрессии против «чуждых элементов»
-Репрессии против военных
-1948г- «ленинградское дело»
-борьба с космополитами-АЕК
-1953г.- «дело врачей»
LOGO

25.

Укрепление политического режима
В чем
заключался
апогей
сталинизма?
LOGO

26.

Тоталитарная система
-Однопартийная система
-Массовые репрессии
-Единая идеология
-Унификация общественной жизни
-Сращивание партийно-государственного аппарата
-Культ личности
LOGO

27.

Политика в отношении культуры
LOGO
Усиление контроля над духовной жизнью общества
-14.08.1946 г. постановление ЦК ВКП(б) о журналах
«Звезда» и «Ленинград». Запрет на публикацию
произведений А. Ахматовой и М. Зощенко;
-04.09.1946 г. Запрет на кинофильмы «Большая
жизнь»(Л. Луков) и 2 ч. «Иван Грозный»(С.
Эйзенштейн);
-10.02.1949 г. Постановление ЦК ВКП(б) «Об
упаднических явлениях в советской музыке». Критика
композиторов С. Прокофьева, Д.Шостаковича и др.

28. СССР

Командноадминистративная
экономика
Модернизация и
государственное
регулирование
Тоталитарнобюрократическая
система власти
Централизация власти и
репрессии
Курс на
коммунистическое
строительство
Идеологическое
вмешательство в сферу
культуры
Международное
противостояние с
Западом и создание
социалистического
лагеря

29.

5 марта 1953 года…
LOGO

30.

И.В.Сталин
Великий вождь и
учитель,2«отец
народов»
4
LOGO
Тиран и диктатор

31.

Выбор 1 точки зрения
В послевоенный период значительно вырос
авторитет Сталина в стране и мире
Под руководством Сталина в кратчайшие сроки
было восстановлено народное хозяйство СССР,
пострадавшее в годы ВОВ, намечены грандиозные
планы развития
В стране были восстановлены отпуска и 8-часовой
рабочий день
Несмотря на трудности периода, значительные
средства выделялись на развитие науки и
образования
СССР практически не уступал США в ракетноядерном потенциале
LOGO

32.

Выбор 2 точки зрения
Несмотря на «демократический импульс войны»,
сталинский режим был ужесточён
Установлен контроль над деятельностью учёных
(шарашки), представителей культуры
Возобновление репрессий (военнопленные,
некоторые народы, государственные деятели) –
«ленинградское дело», «дело врачей»
Критика и гонения на творчество писателей,
композиторов, кинематографистов
Идеологические кампании: «борьба с
космополитизмом»
Система ГУЛАГа достигла максимального
развития
LOGO

33. Рефлексия

• Как Вы думаете, в современном мире
актуальны вопросы, которые мы
рассмотрели?

34.

35.

Дом. задание:
1) повторить главу ;
2) Написать сочинение-эссе на тему:
Сталин И.В.- тиран, деспот или великий
вождь и учитель?

36.

«Без прошлого нет настоящего,
без настоящего невозможно будущее.
Уроки прошлого нужно помнить,
чтобы защитить будущее».

37.

История учит даже тех, кто у нее не
учится; она их проучивает за
невежество и пренебрежение.
В.О. Ключевский
English     Русский Правила