Похожие презентации:
Излучение. Теплопроводность
1. Излучение
2. Теплопроводность
3. Конвекция
4. Виды теплопередачи
5.
• Цель урока: повторить исистематизировать полученные
знания, умения и навыки по теме
«Виды теплопередачи».
6. Ответьте на вопросы и заполните схему
Способы изменениявнутренней энергии
7.
• Что называется температурой?• Какие явления называются
тепловыми?
• Что называется тепловым
движением?
• Что называется внутренней
энергией?
• Какие способы изменения
внутренней энергии Вы знаете?
• Какие виды совершения
работы Вы знаете?
8.
• Что называется теплопередачей?• Какие способы теплопередачи Вы
знаете?
• Что называется
теплопроводностью?
• Что называется конвекцией?
• Что называется излучением?
9. Проверь себя
Способы изменениявнутренней энергии
совершая механическую
работу
теплопроводность
теплопередача
конвекция
излучение
10. Прочитайте пословицу, отгадайте, о какой величине идет речь:
1. Одна пчела много меда не натаскает.(Масса)
2. С правдой шутить, что с огнем.
(Температура)
3. Отогрел змею за пазухой.
(Количество теплоты)
11. Работа в группах
Группа 1. Соедините процессы и формулы ихописывающие.
Группа 2. Заполни … (в формулах есть пробелы –
кружочки нужно правильно их заполнить и
прочитать полученную формулу)
Группа 3 Заполни … (в формулах есть пробелы –
кружочки нужно правильно их заполнить и
прочитать полученную формулу)
Группа 4 Заполни … (в таблице не хватает данных
для характеристики физической величины)
12. Тест 1 вариант 2 вариант
1 вариант1)г
2)в
3)а
4)в
5)а
6)б
7)б
8)в
9)в
10)в
Тест
2 вариант
1)а
2)б
3)б
4)в
5)г
6)в
7)б
8)б
9)б
10)а
13. Оцените свою работу по критериям
за 6 правильных ответа –«3» баллаза 7-8 правильных ответа–«4» балла
за 9-10 правильных ответа–«5» Балла
14. Запишите домашнее задание
• подготовиться к терминологическомудиктанту по теме.